Descriptif :
Cet enseignement donne aux étudiants les bases théoriques pour comprendre le mouvement actuel de défense des communs numériques, en tant que résistance à l’extension des droits de propriété intellectuelle (brevets et droit d’auteur essentiellement). Il replace ainsi l’émergence des communs numériques dans le contexte de la critique militante et académique de la propriété intellectuelle, telle qu’elle s’est développée à partir des années 1980. Le cours propose aussi des analyses empiriques de certains communs emblématiques : logiciels libres, Wikipédia, oeuvres sous Creative Commons. Il introduit enfin aux grandes questions qui se posent aujourd’hui aux défenseurs des communs : comment rémunérer les contributeurs ? Comment défendre juridiquement ces ressources partagées ? Comment articuler le développement des communs avec les missions de service public traditionnellement assignées à l’État ?
Nombre d’ECTS : 3
Volume horaire : 15h