Aurélie Aubert
L’arrivée du web dans les salles de rédaction a non seulement bouleversé les usages de travail des journalistes, mais a aussi apporté de nouveaux contenus proposés par les internautes. Ce cours revient sur les questions que pose à la sphère journalistique, l’apparition de contenus produits ou commentés par les internautes. Il s’appuie notamment sur les recherches menées dans les newsrooms, et celles menées auprès des internautes participant à l’élaboration de l’information.
On abordera également au travers de plusieurs exemples (infographies animées, retraitement de données provenant de bases de données publiques, élaboration de serious games) l’apparition d’un nouveau type de journalisme qualifié de « journalisme de données ».
Ce cours permettra de se demander si la nature des contenus journalistiques est véritablement repensée avec le web, si la participation des internautes est réelle et enfin comment celle-ci s’opère.