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	<title>UFR Culture et communication - Universit&#233; Paris 8</title>
	<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/</link>
	<description>Autour de la communication, la culture et les m&#233;dias, une &#233;quipe p&#233;dagogique de 35 enseignants-chercheurs et 120 intervenants propose 1 licence, 2 licences professionnelles, 3 masters, 1 doctorat</description>
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		<title>UFR Culture et communication - Universit&#233; Paris 8</title>
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		<title>Keivan Djavadzadeh</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>stafccom</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lui &#233;crire &lt;br class='autobr' /&gt;
Directeur de l'UFR Culture et communication de l'Universit&#233; Paris 8 (depuis septembre 2025) &lt;br class='autobr' /&gt;
Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication (71&#232;me section du Conseil national des universit&#233;s). &lt;br class='autobr' /&gt;
Chercheur au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI) &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche Musiques hip-hop et rapports de pouvoir Culture de la c&#233;l&#233;brit&#233; et industrie musicale Repr&#233;sentations m&#233;diatiques et intersectionnalit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/local/cache-vignettes/L112xH150/photo_pro_djavadzadeh-4a8dd.png?1789991098' class='spip_logo spip_logo_right' width='112' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;mailto:kdjavadzadeh@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Lui &#233;crire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Directeur de l'UFR Culture et communication de l'Universit&#233; Paris 8&lt;/strong&gt; (depuis septembre 2025)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication (71&#232;me section du Conseil national des universit&#233;s).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chercheur au &lt;a href=&#034;https://www.cemti.fr/equipe/keivan-djavadzadeh/&#034;&gt;Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Musiques hip-hop et rapports de pouvoir&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Culture de la c&#233;l&#233;brit&#233; et industrie musicale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Repr&#233;sentations m&#233;diatiques et intersectionnalit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cultural studies&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Projets de recherche&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Porteur du projet &#034;&#201;mergence et consolidation des &lt;i&gt;hip-hop studies&lt;/i&gt; francophones&#034; (EC2H), soutenu par l'alliance Paris Lumi&#232;res&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Membre de l'axe l'axe Ami-SHS Herm&#232;s &#171; Communaut&#233;s d'archives. Patrimoines minoritaires de la contestation &#187; (2026-29)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Publications&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ouvrages&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://www.editionsamsterdam.fr/hot-cool-vicious/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Hot, Cool &amp; Vicious. Genre, race et sexualit&#233; dans le rap &#233;tats-unien&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, &#201;ditions Amsterdam, 240 p.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Direction de num&#233;ros de revue&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#171; Voir le rap : clips et cultures visuelles des musiques hip-hop &#187;, &lt;i&gt;&#201;tudes de communication&lt;/i&gt;, n&#176; 65, 2025 (coordination avec Lune Riboni)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Une R&#233;publique &#034;exceptionnelle&#034; ? &#187;, &lt;i&gt; Poli-Politiques des Cultural Studies&lt;/i&gt;, n&#176; 17, 2023 (coordination avec Marion Dalibert)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Pop et populaire. Politiques du mainstream &#187;, &lt;i&gt;Raisons politiques&lt;/i&gt;, n&#176; 62, 2016 (coordination avec Pierre Raboud).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;S&#233;lection d'articles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/09571558261443619&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; La race dans le rap fran&#231;ais, un signifiant flottant ? Diam's et la construction d'une persona en clair-obscur &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;French Cultural Studies&lt;/i&gt;, 2026.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/rfsic/17897&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Les apports de l'intersectionnalit&#233; aux &#233;tudes sur la c&#233;l&#233;brit&#233; : Genre, race, classe&#8230; et stars dans l'industrie musicale et le rap en France &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;Revue fran&#231;aise des sciences de l'information et de la communication&lt;/i&gt;, n&#176; 31, 2026.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2025-2-page-9?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Voir le rap : clips et cultures visuelles des musiques hip-hop &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;&#201;tudes de communication&lt;/i&gt;, n&#176; 65, 2025 (avec Lune Riboni).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2024-2-page-155&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; L'engagement des artistes hip-hop &#224; l'&#232;re des r&#233;seaux socionum&#233;riques et de Black Lives Matter &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;&#201;tudes de communication&lt;/i&gt;, n&#176; 63, 2024.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://polirevue.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/04/dalibert_marion_djavadzadeh_keivan_introduction_poli17-1.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Une R&#233;publique &#034;exceptionnelle&#034; ? R&#233;gime de valeurs, d&#233;mocratie et autoritarisme &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;POLI &#8211; Politiques des cultural studies&lt;/i&gt;, n&#176; 17, 2023 (avec Marion Dalibert).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.cairn.info/revue-reseaux-2020-5-page-157?lang=fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Les r&#233;seaux socionum&#233;riques ont-ils chang&#233; les r&#232;gles du jeu pour les rappeuses ? &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;R&#233;seaux&lt;/i&gt;, n&#176; 223, 2020.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.cairn.info/revue-le-temps-des-medias-2017-2-page-159?lang=fr&amp;tab=texte-integral&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; The Beyonc&#233; Wars : Beyonc&#233;, les m&#233;dias et le f&#233;minisme hip hop &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;Le Temps des M&#233;dias&lt;/i&gt;, n&#176; 29, 2017.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.cairn.info/revue-raisons-politiques-2016-2-page-21&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Les masques noirs des pop stars blanches : Miley Cyrus et les politiques de l'appropriation culturelle &#187;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;Raisons politiques&lt;/i&gt;, n&#176; 62, 2016.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Liste compl&#232;te des publications disponibles &lt;a href=&#034;https://www.cemti.fr/equipe/keivan-djavadzadeh/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ys&#233; Vauchez</title>
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		<dc:date>2026-08-18T08:26:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Keivan Djavadzadeh</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Anna Tible</title>
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		<dc:date>2024-09-26T08:56:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat UFR</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication (71e section du Conseil national des universit&#233;s). Chercheuse au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI). Enseignante en Licence et Master &#224; l'UFR Culture et Communication &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche &#8226; Histoire de l'audiovisuel &#8226; Rapports de genre dans la division du travail audiovisuel &#8226; Perceptions de la diversit&#233; par les publics des m&#233;dias &lt;br class='autobr' /&gt;
Affiliations Membre de la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication (71e section du Conseil national des universit&#233;s). Chercheuse au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI). &lt;br class='autobr' /&gt;
Enseignante en Licence et Master &#224; l'UFR Culture et Communication&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Histoire de l'audiovisuel&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Rapports de genre dans la division du travail audiovisuel&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Perceptions de la diversit&#233; par les publics des m&#233;dias&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Affiliations&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Membre de la Soci&#233;t&#233; pour l'histoire des m&#233;dias&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Publications&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Articles scientifiques &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Mobilis&#233;es contre les discriminations salariales de genre : Les documentalistes de l'INA en gr&#232;ve [du 4 au 25 novembre 1981] &#187;, in Le Temps des M&#233;dias, 2020/1 (n&#176; 34), automne 2020, p. 73-88&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Les documentalistes de l'audiovisuel public : Sortir de l'ombre une profession, r&#233;v&#233;ler les archives audiovisuelles &#187;, Journal of the Canadian Historical Association / Revue de la Soci&#233;t&#233; historique du Canada, Volume 30, Issue 2, 2019, publi&#233; le 13 janvier 2021, p. 97&#8211;119&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Des &#171; petites mains &#187; f&#233;minines et anonymes : les documentalistes de l'audiovisuel public, de 1952 &#224; aujourd'hui &#187;, Le Temps des M&#233;dias, 2023/2 (n&#176;41), p.181 - 203&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; venir : Recension de l'ouvrage de Genevi&#232;ve Sellier, Le cin&#233;ma des midinettes, Cin&#233;monde, ses &#171; potineuses &#187; et ses &#171; potineurs &#187; (1946-1967), pour Le Temps des M&#233;dias, 2024&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitres d'ouvrages &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; La mise en ligne des archives audiovisuelles : entre patrimonialisation et nostalgie cr&#233;atrice. Regards sur la France et l'Italie &#187;, in Nostalgies contemporaines - M&#233;dias, cultures et technologies aux Presses Universitaires du Septentrion, janvier 2021, p.157-179&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Autres publications - Actes et pr&#233;-actes de colloques&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Documentaliste audiovisuel.le, de 1952 &#224; nos jours : Une profession en qu&#234;te d'identit&#233; ? &#187;, Doctorales de la SFSIC, Mulhouse, 13 juin 2019&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Les documentalistes audiovisuel.les, protagonistes essentiel.les de la cr&#233;ation audiovisuelle &#224; base d'archives &#187;, Congr&#232;s de la SFSIC, MSH Paris Nord SFSIC, 13-16 juin 2018&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ir&#232;ne Despontin Lef&#232;vre</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/irene-despontin-lefevre</link>
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		<dc:date>2024-09-19T09:16:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat UFR</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lui &#233;crire : idespontin-lefevre02@univ-paris8.fr &lt;br class='autobr' /&gt;
Ma&#238;tresse de conf&#233;rences &#224; l'Universit&#233; Paris 8 &#8211; Vincennes Saint-Denis en sciences de l'information et de la communication et chercheuse rattach&#233;e au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (Cemti). &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche &#8226; Communication num&#233;rique et usages des r&#233;seaux sociaux num&#233;riques &#8226; Espace public, m&#233;dias et m&#233;diatisation &#8226; Mouvements sociaux, mobilisations f&#233;ministes, f&#233;minisme de hashtag (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lui &#233;crire : idespontin-lefevre02@univ-paris8.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ma&#238;tresse de conf&#233;rences &#224; l'Universit&#233; Paris 8 &#8211; Vincennes Saint-Denis en sciences de l'information et de la communication et chercheuse rattach&#233;e au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (Cemti).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Communication num&#233;rique et usages des r&#233;seaux sociaux num&#233;riques&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Espace public, m&#233;dias et m&#233;diatisation&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Mouvements sociaux, mobilisations f&#233;ministes, f&#233;minisme de hashtag&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Ethnographie, netnographie et analyse de discours&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Approches critiques de la participation en ligne&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Publications&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Directions d'ouvrages&lt;br class='autobr' /&gt;
Cavalin C., Da Silva J., Delage P., Despontin Lef&#232;vre I., Lacombe D., Pavard B. (dir.), Les violences sexistes apr&#232;s #MeToo, Paris, Presses des Mines, 2022.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articles scientifiques&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; N&#233;gocier sa position en et hors ligne en terrain f&#233;ministe : retour sur une approche (n)ethnographique aupr&#232;s du collectif #NousToutes (2018-2021) &#187;, Communication, dossier &#171; Enqu&#234;ter sur le genre en communication &#187; coordonn&#233; par Emmanuelle Bruneel, Aur&#233;lie Olivesi et Laura Verquere, 2023, en ligne : &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/communication/18019&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/communication/18019&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; Mouvement f&#233;ministe &#187;, Publictionnaire. Dictionnaire encyclop&#233;dique et critique des publics, 2023, en ligne : &lt;a href=&#034;http://publictionnaire.huma-num.fr/notice/mouvement-feministe/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://publictionnaire.huma-num.fr/notice/mouvement-feministe/&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; #NousToutes face aux critiques f&#233;ministes : int&#233;grer les marges, repr&#233;senter le &#8220;nous&#8221; depuis le centre &#187;, Actes du 16&#232;me Congr&#232;s national de l'Association fran&#231;aise de science politique, Session th&#233;matique 18 &#171; Produire les &#8220;bon&#8221; et les &#8220;mauvais&#8221; sujets f&#233;ministes : th&#233;ories, institutions, mouvements sociaux &#187;, Lille, 2022, en ligne : &lt;a href=&#034;https://www.afsp.info/congres/congres-2022/sections-thematiques/st-28/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.afsp.info/congres/congres-2022/sections-thematiques/st-28/&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; Retour sur un objet communicationnel situ&#233; &#187;, Terminal. Technologie de l'information, culture &amp; soci&#233;t&#233;, n&#176; 129, 2021, en ligne : &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/terminal/6918&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/terminal/6918&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; F&#233;minisme et genre en d&#233;bat sur YouTube &#187;, Politiques de communication, vol. 13, n&#176; 2, 2019, p. 31-66.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitres d'ouvrages&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; Visibilit&#233; &#187;, in Marl&#232;ne Bouvet, Florent Chossi&#232;re, Marine Duc, Estelle Fisson (dir.), Cat&#233;goriser : lexique des constructions sociales de la diff&#233;rence, ENS &#201;ditions, 2024.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cavalin C., Da Silva J., Delage P., Despontin Lef&#232;vre I., Lacombe D., Pavard B., &#171; Introduction &#187;, in Les violences sexistes apr&#232;s #MeToo, Paris, Presses des Mines, 2022, p. 9-20.&lt;br class='autobr' /&gt;
Da Silva J. et Despontin Lef&#232;vre I., &#171; De quoi l'intersectionnalit&#233; est-elle le nom ? &#187;, in Emmanuelle Bruneel (dir.), Genre et m&#233;dias ? Quelles repr&#233;sentations ? Paris, L'Harmattan, coll. &#171; Communication et civilisation &#187;, 2022, p. 219-245.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; Hashtag MeToo, de la trace (presque) ordinaire &#224; la communication d'une marque militante plurielle &#187;, Actes du 5&#232;me colloque international &#8211; R&#233;seaux sociaux, traces num&#233;riques, communication &#233;lectronique, UMR IDEES Le Havre, Universit&#233; Le Havre Normandie, IUT du Havre, Bruges, Aquiprint, 2018, p. 69-85.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres publications&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., 25 novembre 2022, &#171; Mobiliser dans un contexte post #MeToo : la strat&#233;gie du collectif #NousToutes &#187;, The Conversation, En ligne : &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/mobiliser-dans-un-contexte-post-metoo-la-strategie-du-collectif-noustoutes-193771&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://theconversation.com/mobiliser-dans-un-contexte-post-metoo-la-strategie-du-collectif-noustoutes-193771&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I., &#171; Journ&#233;es d'&#233;tude &#8220;Les repr&#233;sentations des minorit&#233;s ethnoraciales dans l'audiovisuel fran&#231;ais : des cha&#238;nes aux plateformes&#8221; &#187;, Universit&#233; Paris-Panth&#233;on-Assas (Carism), 25-26/02/2021 &#187;, Le Temps des M&#233;dias, vol. 34, n&#176; 2, 2021, p. 230-244.&lt;br class='autobr' /&gt;
Despontin Lef&#232;vre I. et Wagner J., &#171; SPHM 2018 : un congr&#232;s pour r&#234;ver &#8220;d'un autre monde&#8221; &#187;, Communication &amp; Langage, vol. 197, n&#176; 3, 2018, p. 143-150.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Julien Rossi</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/julien-rossi</link>
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		<dc:date>2024-01-08T12:26:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat UFR</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris 8. Chercheur au C&#201;MTI, chercheur associ&#233; au COSTECH (Universit&#233; de technologie de Compi&#232;gne) et au PREFICS (Universit&#233; Rennes 2). Co-responsable du Master &#171; Communication num&#233;rique et conduite de projets &#187; Co-coordonateur du Groupe de travail sur la gouvernance et la r&#233;gulation d'Internet du GDR Internet, IA et Soci&#233;t&#233; Responsable des &#233;quivalences &#224; l'UFR (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris 8. Chercheur au C&#201;MTI, chercheur associ&#233; au COSTECH (Universit&#233; de technologie de Compi&#232;gne) et au PREFICS (Universit&#233; Rennes 2).&lt;br class='autobr' /&gt;
Co-responsable du Master &#171; &lt;a href=&#034;https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-master-communication-numerique-et-conduite-de-projets-&#034;&gt;Communication num&#233;rique et conduite de projets&lt;/a&gt; &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Co-coordonateur du Groupe de travail sur la gouvernance et la r&#233;gulation d'Internet du GDR Internet, IA et Soci&#233;t&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable des &#233;quivalences &#224; l'UFR Culture et communication.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cours enseign&#233;s &#224; l'UFR Culture et communication&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Droit de la communication (L2)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Cybers&#233;curit&#233;, donn&#233;es personnelles (M1 Communication num&#233;rique et conduite de projets)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Droit de la communication num&#233;rique (M2 Communication num&#233;rique et conduite de projets)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; M&#233;thodologie de la recherche en sciences humaines et sociales (M2 Plateformes nume&#769;riques, cre&#769;ation et innovation)&lt;br class='autobr' /&gt; &#8226; Cr&#233;ation et plateformes num&#233;riques : questions &#233;thiques et juridiques (M2 Plateformes num&#233;riques, cr&#233;ation et innovation)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les recherches de Julien Rossi portent sur la production et la r&#233;ception des normes juridiques et techniques de protection des donn&#233;es &#224; caract&#232;re personnel, et sur le rapport entre ces deux types de norme dans les discussions au sein des ar&#232;nes de la gouvernance d'Internet. Il s'int&#233;resse &#233;galement, de fa&#231;on plus g&#233;n&#233;rale, au rapport entre technologie et politique.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Vie priv&#233;e et protection des donn&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Approches communicationnelles du droit et des politiques publiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Gouvernance d'Internet&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Surveillance Studies&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articles dans revues r&#233;f&#233;renc&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2023, en coll. avec Cl&#233;ment Perarnaud. &#171; The EU and Internet standards &#8211; Beyond the spin, a strategic turn ? &#187;, Journal of European Public Policy, &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.1080/13501763.2023.2251036&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1080/13501763.2023.2251036&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2022, &#171; &#201;crire le code du code. Enqu&#234;te sur les controverses techno-politiques au W3C &#187;, RESET, n&#176; 11. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/reset/3514&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/reset/3514&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2022, en coll. avec Francesca Musiani et Lucien Castex. 2022. &#171; La gouvernance d'Internet, entre infrastructures et espaces socio-politiques : apports de la recherche &#187;, Terminal, n&#176; 132-133, p. 1-6. &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/terminal/8210&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/terminal/8210&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2021, &#171; What Rules the Internet ? A Study of the Troubled Relation Between Web Standards and Legal Instruments in the Field of Privacy &#187;, Telecommunications Policy. 45 (6), 102143. &lt;a href=&#034;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0308596121000471&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0308596121000471&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2018, en coll. avec Lucien Castex et Edina Harbinja. &#171; D&#233;fendre les vivants ou les morts ? Controverses sous-jacentes au droit des donn&#233;es post mortem &#224; travers une perspective compar&#233;e franco-am&#233;ricaine &#187;. R&#233;seaux (210), p. 117&#8209;48.&lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-reseaux-2018-4-page-117.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cairn.info/revue-reseaux-2018-4-page-117.htm&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2018, en coll. avec Jean-&#201;douard Bigot. &#171; Traces num&#233;riques et recherche scientifique au prisme du droit des donn&#233;es personnelles &#187;. Les Enjeux de l'information et de la communication 19/2(2), p. 161&#8209;177. &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-les-enjeux-de-l-information-et-de-la-communication-2018-2-page-161.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cairn.info/revue-les-enjeux-de-l-information-et-de-la-communication-2018-2-page-161.htm&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2017, &#171; Nemzeti konzult&#225;ci&#243; &#233;s adatv&#233;delem &#187;. Acta Humana 5(2), p. 43&#8209;60. &lt;a href=&#034;http://real.mtak.hu/122195/1/AH_2017_2_Rossi_Julien.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://real.mtak.hu/122195/1/AH_2017_2_Rossi_Julien.pdf&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Recensions dans des revues &#224; comit&#233; de lecture&lt;br class='autobr' /&gt;
2021, &#171; Felix Tr&#233;guer - L'Utopie d&#233;chue. Une contre-histoire d'Internet, XVe-XXIe si&#232;cle. [The Fallen Utopia. A Counter-History of the Internet, from the 15th to the 21st Century] &#187;, Tecnoscienza, 12 (1), p. 144&#8209;148. &lt;a href=&#034;http://www.tecnoscienza.net/index.php/tsj/article/view/462/279&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.tecnoscienza.net/index.php/tsj/article/view/462/279&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2021, &#171; Scott Skinner-Thompson &#8211; Privacy at the Margins &#187;. European Data Protection Law Review, 7(3), p. 477&#8209;479.&lt;a href=&#034;https://heinonline.org/HOL/LandingPage?handle=hein.journals/edpl7&amp;div=69&amp;id=&amp;page=&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://heinonline.org/HOL/LandingPage?handle=hein.journals/edpl7&amp;div=69&amp;id=&amp;page=&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitres dans des ouvrages collectifs&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2023. En coll. avec Florian H&#233;mont. &#171; Farces et attrapes du recueil de consentement sur le Web &#187;. In Gouverner par les donn&#233;es ? Pour une sociologie politique du num&#233;rique, Gouvernement en question(s), &#233;d. Ana&#239;s Theviot, Lyon : ENS &#201;ditions, p. 227-247.&lt;br class='autobr' /&gt;
2020, &#171; The Hypothesis of the Privacy of Ancients and Moderns &#187;, Digitalization of Society and Socio-political Issues 1. Digital, Communication and Culture, &#233;d. &#201;ric George, Londres, ISTE, p. 61&#8209;70.&lt;br class='autobr' /&gt;
2019, &#171; L'hypoth&#232;se de la vie priv&#233;e des Anciens et des Modernes &#187;. Num&#233;risation de la soci&#233;t&#233; et enjeux sociopolitiques. Tome 1. Num&#233;rique, communication et culture, &#233;d. &#201;ric George, Londres, ISTE, p. 77&#8209;88.&lt;br class='autobr' /&gt;
2017, &#171; Les enjeux de l'infrastructure num&#233;rique dans les politiques de d&#233;veloppement &#187;. Stabilit&#233;, int&#233;gration, coop&#233;ration et d&#233;veloppement, Cahiers du Centre universitaire francophone, Szeged, Presses Universitaires de Szeged, p. 141&#8209;166.&lt;br class='autobr' /&gt;
2015, &#171; Les quatre mod&#232;les de Data Protection Officers en Europe &#187;. Correspondant informatique et libert&#233;s : bien plus qu'un m&#233;tier, &#233;d. Bruno Rasle. Paris, AFCDP, p. 27&#8209;42.&lt;br class='autobr' /&gt;
2015, &#171; Le groupe de travail de l'Article 29 &#187;. Correspondant informatique et libert&#233;s : bien plus qu'un m&#233;tier, &#233;d. Bruno Rasle. Paris, AFCDP, p. 219&#8209;233.&lt;br class='autobr' /&gt;
2015, &#171; Donn&#233;es de recherche et vie priv&#233;e : l'anonymat r&#232;gle-t-il le probl&#232;me ? &#187; Correspondant informatique et libert&#233;s : bien plus qu'un m&#233;tier, &#233;d. Bruno Rasle. Paris, AFCDP, p. 319&#8209;332.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Communication dans des Actes de colloques&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2022, &#171; Au nom de quelle morale &#171; prot&#233;ger &#187; les donn&#233;es &#224; caract&#232;re personnel ? Une enqu&#234;te g&#233;n&#233;alogique sur le droit &#224; la protection des donn&#233;es &#187;, Actes du XXI&#232; Congr&#232;s de l'Association internationale des sociologues de langue fran&#231;aise, CR33 &#8211; Sociologie de la communication, juillet 2021, en ligne. &lt;a href=&#034;https://aislf-cr33.org/wp-content/uploads/2022/06/Au-nom-de-quelle-morale-proteger-donnees.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aislf-cr33.org/wp-content/uploads/2022/06/Au-nom-de-quelle-morale-proteger-donnees.pdf&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
2017, &#171; Pour une approche communicationnelle des politiques de protection des donn&#233;es personnelles &#187;, Actes des Doctorales de la Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise des Sciences de l'Information et de la Communication, juin 2017, Lyon, p. 104 &#8211; 111. &lt;a href=&#034;https://www.sfsic.org/wp-inside/uploads/2020/05/actes-doctorales-sfsic-2017.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.sfsic.org/wp-inside/uploads/2020/05/actes-doctorales-sfsic-2017.pdf&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2016, &#171; Framing the Privacy Debate and Big Data Governmentality in Degrowth Theory &#187;, Proceedings of the Degrowth Conference, ao&#251;t 2016, Budapest. &lt;a href=&#034;https://www.degrowth.info/fr/library/degrowth-conference-budapest-2016-framing-the-privacy-debate-and-big-data-governmentality-in-degrowth-theory&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.degrowth.info/fr/library/degrowth-conference-budapest-2016-framing-the-privacy-debate-and-big-data-governmentality-in-degrowth-theory&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articles dans des revues sans comit&#233; de lecture&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2023. En coll. avec Florian H&#233;mont, &#171; Droit, consentement et &#171; dark patterns &#187; - &#201;tude de l'&#233;volution des bandeaux cookies entre 2020 et 2021 &#187;. Cahiers du COSTECH (6). &lt;a href=&#034;https://costech.utc.fr/CahiersCOSTECH/spip.php?article156&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://costech.utc.fr/CahiersCOSTECH/spip.php?article156&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
2023. En coll. avec Maxime Darrin, Estelle De Marco et Jonathan Keller. &#171; Sur les &#233;valuations d'impacts dans les politiques num&#233;riques &#187;. La revue europ&#233;enne des m&#233;dias et du num&#233;rique, n&#176; 64 : 116-126.&lt;br class='autobr' /&gt;
2019, &#171; Du paradoxe de la vie priv&#233;e &#224; celui de la confiance puis de la surveillance Discussion d'un article de Gloria Origgi &#187;. Cahiers du COSTECH (2). &lt;a href=&#034;http://www.costech.utc.fr/CahiersCOSTECH/spip.php?article74&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.costech.utc.fr/CahiersCOSTECH/spip.php?article74&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rapports de recherche&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2023, La recherche en SHS au croisement de multiples contraintes - Rapport sur le cadre juridique applicable &#224; l'usage de donn&#233;es issues de r&#233;seaux socio-num&#233;riques &#224; des fins de recherche scientifique, Rapport remis au Centre d'exp&#233;rimentation en m&#233;thodes num&#233;riques pour les recherches en SHS de Sorbonne Universit&#233; en janvier 2023. https://hal.science/hal-04113200 &lt;br class='autobr' /&gt;
2022, en coll. avec Cl&#233;ment Perarnaud, Francesca Musiani et Lucien Castex. Policy options for managing the divergence and convergence of online content, services, protocols and standards. Rapport remis au Panel STOA sur le Futur de la technologie du Parlement europ&#233;en. &lt;a href=&#034;https://www.europarl.europa.eu/stoa/en/document/EPRS_STU(2022&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.europarl.europa.eu/stoa/en/document/EPRS_STU(2022&lt;/a&gt;)729530&lt;br class='autobr' /&gt;
2018, en coll. avec Lucien Castex, Gloria Gonz&#225;lez Fuster, Karolina Iwa&#324;ska, et Francesca Musiani. European Civil Society Workshop on the Compensation of Data Protection Harms - Policy Brief. Paris, Internet Society France. &lt;a href=&#034;https://www.isoc.fr/wp-content/uploads/2018/07/Policy-Brief-European-Workshop-on-the-Compensation-of-Data-Protection-Harms-201804.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.isoc.fr/wp-content/uploads/2018/07/Policy-Brief-European-Workshop-on-the-Compensation-of-Data-Protection-Harms-201804.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div class=&#034;hal-resultats container&#034;&gt; &lt;div class=&#034;w-fit&#034;&gt; &lt;h2 class=&#034;font-bold text-3xl md:text-4xl text-white bg-primary px-1 inline&#034; style=&#034;box-decoration-break: clone; -webkit-box-decoration-break: clone;&#034; id=&#034;&#034;&gt; Derni&#232;res publications dans hal &lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;mt-6 gap-4 flex flex-col&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3721685&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://shs.hal.science/halshs-03721685v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Splinternets': Addressing the renewed debate on internet fragmentation&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;[Research Report] Parlement Europ&#233;en; Panel for the Future of Science and Technology. (STOA). 2022, 81 p&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub REPORT&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4801198&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://utc.hal.science/hal-03764983v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Du paradoxe de la vie priv&#233;e &#224; celui de la confiance puis de la surveillance&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Cahiers COSTECH - Cahiers Connaissance, organisation et syst&#232;mes techniques&lt;/i&gt;, 2019, 2, &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.34746/cahierscostech74&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.34746/cahierscostech74&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-5285922&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-05285922v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Are internet standard developing organisations data controllers under the GDPR?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Internet Policy Review&lt;/i&gt;, 2025, 14 (3), &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.14763/2025.3.2034&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.14763/2025.3.2034&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3812321&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://utc.hal.science/hal-03812321v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Guide de la jurisprudence europ&#233;enne en mati&#232;re de protection des donn&#233;es &#224; caract&#232;re personnel&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Cahiers COSTECH - Cahiers Connaissance, organisation et syst&#232;mes techniques&lt;/i&gt;, 2017, 1, &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.34746/cahierscostech21&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.34746/cahierscostech21&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-2100554&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-rennes2.hal.science/hal-02100554v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Qu'est-ce que le droit &#224; la protection des donn&#233;es &#224; caract&#232;re personnel ?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Geopolitics of Risk Working Papers&lt;/i&gt;, 2018, F&#233;vrier (1)&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-2100612&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-rennes2.hal.science/hal-02100612v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Les quatre mod&#232;les de Data Protection Officers en Europe&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Correspondant informatique et libert&#233;s : bien plus qu'un m&#233;tier / [livre collectif con&#231;u sur une proposition et sous la direction de Bruno Rasle&lt;/i&gt;, AFCDP (Association fran&#231;aise des correspondants &#224; la protection des donn&#233;es &#224; caract&#232;re personnel], pp.27-42, 2015, 978-2-9552430-0-8&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-2146400&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-02146400v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Synth&#232;se de la Journ&#233;e d'&#233;tude &#171; Donn&#233;es personnelles en milieu universitaire : quelles questions se poser ? &#187;&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;2017&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub UNDEFINED&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-5548016&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-05548016v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;IPoP's Position Paper &#8211; Digital Omnibus&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , , , , , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;2026&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub UNDEFINED&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4113200&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04113200v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;La recherche en SHS au croisement de multiples contraintes - Rapport sur le cadre juridique applicable &#224; l'usage de donn&#233;es issues de r&#233;seaux socio-num&#233;riques &#224; des fins de recherche scientifique&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;CERES - Sorbonne Universit&#233;. 2023&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub REPORT&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-5610353&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-05610353v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Az Internet j&#246;v&#337;je: egys&#233;g vagy sz&#233;ttagol(&#243;d)&#225;s?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Inform&#225;ci&#243;s T&#225;rsadalom [Information Society]&lt;/i&gt;, 2026, 26 (1), pp.66. &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.22503/inftars.XXVI.2026.1.12&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.22503/inftars.XXVI.2026.1.12&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>B&#233;reng&#232;re Voisin</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/berangere-voisin</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/berangere-voisin</guid>
		<dc:date>2022-09-07T11:49:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat UFR</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tresse de conf&#233;rences &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris VIII Vincennes Saint Denis, Docteur en litt&#233;rature compar&#233;e, co-responsable du master 1 &#034;Industries culturelles&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chercheuse au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI) et membre associ&#233;e au laboratoire FABLitt https://fablitt.univ-paris8.fr/. Membre du r&#233;seau TMNlab Th&#233;&#226;tre M&#233;diation Num&#233;rique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche &lt;br class='autobr' /&gt;
Ses recherches portent sur &lt;br class='autobr' /&gt;
La dimension (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Ma&#238;tresse de conf&#233;rences &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris VIII Vincennes Saint Denis, Docteur en litt&#233;rature compar&#233;e, co-responsable du master 1 &#034;Industries culturelles&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Chercheuse au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI) et membre associ&#233;e au laboratoire FABLitt &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://fablitt.univ-paris8.fr/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://fablitt.univ-paris8.fr/&lt;/a&gt;. Membre du r&#233;seau TMNlab Th&#233;&#226;tre M&#233;diation Num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Ses recherches portent sur&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;La dimension exp&#233;rientielle de la r&#233;ception d'&#339;uvres litt&#233;raires/artistiques&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Les dispositifs de m&#233;diation/&#233;tude de publics institutions culturelles&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Communaut&#233;s de lecture, postures de lecture et &#233;criture en contexte num&#233;rique&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Projets de recherche/cr&#233;ation en cours&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;2021.2022 &#171; Ecrire ensemble sur des espaces immat&#233;riels &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Projet de recherche cr&#233;ation en partenariat avec la Ga&#238;t&#233; Lyrique financ&#233; par EUR ARTEC Arts et Technologies, Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord, Institut M&#233;dialect Universit&#233; Paris 13, Laboratoires Fablitt et CEMTI (Paris 8).&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://eur-artec.fr/projets/ecrire-ensemble-sur-des-espaces-immateriels-une-experimentation-de-living-lab/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eur-artec.fr/projets/ecrire-ensemble-sur-des-espaces-immateriels-une-experimentation-de-living-lab/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;2020. Co-porteuse avec Sylvie Bosser du projet &#171; Les B&#234;ta-lecteurs et la cr&#233;ation : en lisant en &#233;crivant sur des plateformes d'&#233;criture num&#233;riques, r&#233;seaux sociaux et web litt&#233;raire &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Projet de recherche cr&#233;ation en partenariat avec l'ENSAD financ&#233; par Eur ARTEC Arts et Technologies, Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord, Institut M&#233;dialect Universit&#233; Paris 13, Fablitt et CEMTI (Paris 8).&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://eur-artec.fr/projets/les-beta-lecteurs-et-la-creation-en-lisant-en-ecrivant-sur-des-plateformes-decriture-numerique-reseaux-sociaux-et-web-litteraire/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eur-artec.fr/projets/les-beta-lecteurs-et-la-creation-en-lisant-en-ecrivant-sur-des-plateformes-decriture-numerique-reseaux-sociaux-et-web-litteraire/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Depuis 2018. Membre du projet de recherche-cr&#233;ation : &#171; Evaluation g&#233;n&#233;rale. L'&#233;valuation comme dispositif artistique. &#187; Responsable du projet : Nancy Murzilli. EUR ARTEC Arts et Technologies.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://evalge.hypotheses.org/le-projet' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://evalge.hypotheses.org/le-projet&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Et tout particuli&#232;rement :&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Etude alternative des publics de l'exposition Dora Maar, Centre Pompidou juin-juillet 2019. Restitution dans le cadre du festival &#171; Extra &#187;, Centre Pompidou, septembre 2019.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Organisation de colloques/Journ&#233;e d'Etude&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; B&#234;ta-lecture et formes de co-&#233;criture sur le web litt&#233;raire : une red&#233;finition des fronti&#232;res entre auteurs et lecteurs ? &#187;, co-organisation avec Sylvie Bosser, Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord, 16 octobre 2020.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Lire par la voix d'un autre : lecture publique et &#233;motion litt&#233;raire &#187;, 30 et 31 mars 2017, en collaboration avec Aur&#233;lie Rezzouk, Universit&#233; Paris 3 Sorbonne nouvelle, Arnaud Rykner, Universit&#233; Paris 3 Sorbonne nouvelle, dans le cadre du festival Terres de paroles, dir. Marianne Cl&#233;vy, et en partenariat avec ARL (Agence R&#233;gionale du Livre), Rouen.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; &#201;motions litt&#233;raires, &#233;motions patrimoniales : maisons d'&#233;crivains, expositions et lieux de m&#233;moire litt&#233;raires &#187;, 2 et 3 d&#233;cembre 2016, en collaboration avec Aur&#233;lie Rezzouk, Universit&#233; Paris 3 Sorbonne nouvelle, Mus&#233;e d'art et d'histoire de Saint Denis.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Les &#233;motions litt&#233;raires per&#231;ues, d&#233;crites, exploit&#233;es par les scientifiques : de la m&#233;decine narrative aux neurosciences cognitives &#187;, 6 novembre 2015, en collaboration avec Pierre-Louis Patoine, Universit&#233; Paris 3-Sorbonne Nouvelle, Fonds Paul Ricoeur, Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Du r&#233;cepteur ou l'art de d&#233;baller son pique-nique &#187;, colloque international, Universit&#233; de Rouen, 26 et 27 mai 2011 en partenariat avec le Mus&#233;e des Beaux-Arts de Rouen et du P&#244;le Image Haute-Normandie.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Fiction et vues imageantes : typologie et fonctionnalit&#233;s &#187;, colloque international, Universit&#233; de Tartu (Estonie), 4 et 5 avril 2008 en partenariat avec le Centre Culturel Fran&#231;ais de Tallinn.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Direction d'ouvrage/num&#233;ro de revue&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#192; para&#238;tre 2023 : &#171; &#8220;&#201;crire, lire, diffuser, cr&#233;er ensemble des espaces litt&#233;raires sur des espaces immat&#233;riels : interactions et coop&#233;rations&#8221; sous la direction de Leslie ASTIER, Sylvie BOSSER, Val&#233;rie STIENON et B&#233;reng&#232;re VOISIN.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#192; para&#238;tre 2022 : &#171; Les &#233;motions litt&#233;raires &#224; l'&#339;uvre : lieux, formes, vies et exp&#233;riences d'aujourd'hui &#187;, co-direction Aur&#233;lie Rezzouk, IET (Institut d'&#201;tudes Th&#233;&#226;trales), Paris 3 Sorbonne Nouvelle, revue Itin&#233;raires.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Du r&#233;cepteur ou l'art de d&#233;baller son pique-nique, Actes du colloque &#233;ponyme, direction B&#233;reng&#232;re Voisin, 2011, &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?du-recepteur-ou-l-art-de-deballer.html' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?du-recepteur-ou-l-art-de-deballer.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Fiction et vues imageantes : typologie et fonctionnalit&#233;s, Actes du colloque &#233;ponyme, direction B&#233;reng&#232;re Voisin, in Studia Romanica Tartuensia VII, Tartu, novembre 2008, 283 pages. &#201;galement disponible en ligne &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.fl.ut.ee/fiction' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.fl.ut.ee/fiction&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Communications&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; &#192; bout de souffle ? Evaluer la r&#233;ception critique du public de l'exposition Dora Maar (Centre Pompidou, juillet 2019) &#187;, &#171; Se taire, &#233;couter, (en) parler : voix et silences des r&#233;cepteurs dans les arts (arts plastiques, arts vivants, cin&#233;ma, litt&#233;rature) &#187;, Universit&#233; de Lorraine, 4-6 novembre 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Faire communaut&#233; en ligne : le cas des membres du site Babelio &#187;, Congr&#232;s La communaut&#233; litt&#233;raire, organis&#233; par l'APFUC, 29 mai-1 juin 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Ecrire sur des espaces immat&#233;riels, un projet de recherche cr&#233;ation &#187;, ACT'R Quand acteurs et chercheurs du territoire se rencontrent, Universit&#233; Paris Sorbonne Nord, 8 avril 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; L'agentivit&#233; de la lecture en contexte de litt&#233;rature num&#233;rique : un projet de recherche pluridisciplinaire &#187;, avec Sylvie Bosser, Plateformes d'&#233;criture en ligne. Des communaut&#233;s litt&#233;raires nativement num&#233;riques, Journ&#233;e d'&#233;tude organis&#233;e par Marie-Ana&#239;s Guegan, Groupe MARGE, Universit&#233; Lyon 3, 26 mars 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Pour une exp&#233;rience spectaculaire augment&#233;e &#187;, en bin&#244;me avec Aur&#233;lie Mouton-Rezzouk, Paris 3 Sorbonne nouvelle, Publics en ligne, publics en soi, journ&#233;e d'&#233;tude organis&#233;e par le TMNlab, Th&#233;&#226;tre m&#233;diation num&#233;rique, 1 f&#233;vrier 2021, &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.tmnlab.com/2021/02/11/restitution-tmnlab-20-publics-en-ligne-publics-en-soi/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.tmnlab.com/2021/02/11/restitution-tmnlab-20-publics-en-ligne-publics-en-soi/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; La place des arts de l'image dans l'enseignement des Humanit&#233;s : un possible levier de cr&#233;ativit&#233; ? &#187;, Colloque p&#233;dagogie et formation d'ing&#233;nieurs et d'architectes du groupe INSA, Strasbourg, 4 et 5 avril 2013.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Ce que le traducteur savait de cette lointaine et proche instance narrative : &#233;tude compar&#233;e de The Ambassadors de Henry James et de la traduction fran&#231;aise de Georges Belmont &#187;, Henry James and the Poetics of duplicity, The second international conference of the European Society of Jamesian Studies, The American University of Paris, 21-23 octobre 2010.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Jeu et &#233;vasion : l'acte lectoral en question &#187;, journ&#233;e d'&#233;tudes, Corps et &#233;vasion, Universit&#233; de Tartu (Estonie), 20 novembre 2009.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Les vues imageantes dans le roman, analyse comparative d'un proc&#233;d&#233; de la construction du monde racont&#233; &#187;, Colloque international, Images et Usages, Universit&#233; de Tunis, 5, 6, 7 mars 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Que voit-on d'une &#339;uvre traduite ? Lectures crois&#233;es des traductions fran&#231;aises (Marie Canavaggia, Elodie Vialleton, Jean Pavans) et des versions originales de The Figure in the Carpet de Henry James &#187;, dans le cadre du s&#233;minaire Esth&#233;tique et s&#233;miotique de l'&#233;crit, &#171; La Lecture en langue &#233;trang&#232;re &#187;, Universit&#233; de Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, novembre 2008. &lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Comment le texte cr&#233;e l'image : analyse d'un processus dans Madame Bovary de Gustave Flaubert &#187;, journ&#233;e d'&#233;tudes organis&#233;e par la Section d'&#201;tudes romanes de l'Universit&#233; de Tallinn (Estonie), Perspectives th&#233;oriques sur la litt&#233;rature fran&#231;aise, 30 novembre 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Le clair et l'obscur : La Chambre verte de Fran&#231;ois Truffaut et les r&#233;cits de Henry James &#187;, XXXIIIe Congr&#232;s de la SFLGC Correspondances : vers une red&#233;finition des rapports entre la litt&#233;rature et les autres arts, Universit&#233; de Valenciennes, 28-30 septembre 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Le r&#233;pertoire : lieu strat&#233;gique de m&#233;diation culturelle. L'Homme sans qualit&#233;s de Robert Musil et Les Ambassadeurs de Henry James : deux romans en questionnement &#187;, Actes du Colloque international Lectures de la culture, UQUAM Universit&#233; du Qu&#233;bec &#224; Montr&#233;al - GREL Groupe de REcherche sur la Lecture -, Novembre 2003.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Der Roman an der Grenze der Lesbarkeit : Der Mann ohne Eigenschaften von Robert Musil &#187;, &#171; Le roman aux fronti&#232;res du lisible : L'Homme sans qualit&#233;s de Robert Musil &#187;, Rencontres internationales, Begegnungen Robert Musil, Institut fran&#231;ais d'Innsbruck, avril 2002.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Animation table ronde - BNF&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Intervention &#224; propos de la lecture-d&#233;ambulation propos&#233;e par Wajdi Mouawad dans le cadre de l'exposition &#171; En guerres &#187;, en coop&#233;ration avec le Mus&#233;e d'histoire de Nantes, novembre 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;De cadre du colloque Le Mus&#233;e par la sc&#232;ne organis&#233; par Pauline Chevalier (ELLIADD - CIMArtS, Universit&#233; de Franche-Comt&#233;), Aur&#233;lie Mouton Rezzouk (C&#201;R&#201;dI, Universit&#233; de Rouen), Daniel Urrutiaguer (EA 4160 &#8211; Passages XX-XXI, Universit&#233; Lumi&#232;re Lyon 2). Partenaires : BnF, Mus&#233;e d'Orsay.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Articles&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Christophe Ono-dit-Biot et Adel Abdessemed dans Nuit espagnole. Un dispositif d'une exp&#233;rience mus&#233;ale atypique qui flirte avec les marchandises &#233;motionnelles &#187;, p. 107-125, revue Socio-Anthropologie, n&#176;44, 2021, &#171; Turbulence &#187;. &#201;galement disponible en ligne &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://journals.openedition.org/socio-anthropologie/10630' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/socio-anthropologie/10630&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Quand l'image fait &#233;v&#233;nement intime et exp&#233;rience artistique &#187;, article co&#233;crit avec Nancy Murzilli, Image et &#233;v&#233;nement, Synergies Pays Riverains de la Baltique, n&#176;19, 2019, p. 23-33. &#201;galement disponible en ligne &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://gerflint.fr/Base/Baltique13/murzilli_voisin.pdf' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://gerflint.fr/Base/Baltique13/murzilli_voisin.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Art is a Garanty of Sanity. Louise Bourgeois (1911-2010). Litt&#233;rature, r&#233;ception et partage d'exp&#233;rience &#187;, in Sant&#233; et bien-&#234;tre &#224; l'&#233;preuve de la litt&#233;rature, Maria de Jesus Cabral, Jos&#233; Domingues de Almeida, Paris, Lambert Lucas &#233;ditions, 2017, p. 229-237.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Probl&#232;mes en didactique de l'image. R&#233;flexions &#224; partir d'Ulysse d'Agn&#232;s Varda &#187;, article co&#233;crit avec Fran&#231;ois Vanoosthuyse, Image et enseignement. Perspectives historiques et didactiques, dir. Florence Ferran et &#200;ve-Marie Rollinat-Levasseur et Fran&#231;ois Vanoosthuyse, Paris, Champion, coll. &#171; Didactiques des lettres et des cultures &#187;, 2017.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; La d&#233;lib&#233;ration mise en sc&#232;ne : Prenez soin de vous de Sophie Calle ou les vertus du ch&#339;ur &#187;, colloque Dramaturgies du conseil et de la d&#233;lib&#233;ration, organis&#233; par Xavier Bonnier et Ariane Ferry, Universit&#233; de Rouen, Publications num&#233;riques du C&#201;R&#201;dI, Actes de colloques et journ&#233;es d'&#233;tude (ISSN 1775-4054) &#187;, n&#176;16, 2016. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?la-deliberation-mise-en-scene.html' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?la-deliberation-mise-en-scene.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; L'Homme sans qualit&#233;s de Robert Musil et ses effets de lecture. Exp&#233;rience perceptive et exp&#233;rience de pens&#233;e &#187;, La perception, entre cognition et esth&#233;tique, sous la direction d'Adinel Bruzan, Jean-Marie Chevalier, Raluca Mocan et Roxana Vicovanu, Paris, Garnier Flammarion, coll. &#171; &#201;tudes de philosophie &#187;, 2016, p. 227-240.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; D&#233;couvrez ce sable que je ne saurais voir, l'effet de la mise en image dans La Femme des sables de Hiroshi Teshigahara &#187;, La sc&#232;ne &#233;rotique sous le regard, dir. Fran&#231;oise Nicol et Laurence Perrigault, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, coll. &#171; Interf&#233;rences &#187;, 2014, p. 17-26.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Le corps et l'&#339;uvre dans les portraits de nains de cour, XVIe et XVIIe si&#232;cles : postures cognitives d'une r&#233;ception somatique &#187;, article co&#233;crit avec Paola Pacifici, Istituto Nazionale di Studi sul Rinascimento, Florence, dir. Clothilde Thouret et Lise Wajeman, New York et Amsterdam, Rodopi, 2012, p. 195-205.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Les &#339;uvres d'art sont-elles des coins &#224; pique-nique ? &#187;, Du r&#233;cepteur ou l'art de d&#233;baller son pique-nique, publication num&#233;rique du C&#201;R&#201;dI 2012, in Actes du colloque organis&#233; par B&#233;reng&#232;re Voisin, les 26 et 27 mai 2011, publi&#233;s sous la direction de B&#233;reng&#232;re Voisin, &#169; Publications num&#233;riques du C&#201;R&#201;dI, &#171; Actes de colloques et journ&#233;es &#187;. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?les-oeuvres-d-art-sont-elles-des.html' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://ceredi.labos.univ-rouen.fr/public/?les-oeuvres-d-art-sont-elles-des.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; La notion de lisibilit&#233; : entre th&#233;ories de l'effet et th&#233;ories de la r&#233;ception &#187;, in Po&#233;tiques comparatistes, SFLGC, Lucie &#201;ditions, 2009, automne 2009, p. 19-39.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Une ultime tentative de s&#233;duction : l'&#233;dition dite de &#171; New York &#187; des &#339;uvres de Henry James &#187;, in Se relire contre l'oubli ?, Paris, &#201;ditions Kim&#233;, 2007, p. 25-35.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; Jeu d'optique dans Les Ambassadeurs de Henry James, anamorphoses en peinture et litt&#233;rature &#187;, Actes du Colloque international Les r&#233;&#233;critures litt&#233;raires des discours scientifiques - D&#233;cembre 2001 - Universit&#233; de Rouen - C&#201;R&#201;dI Centre d'&#201;tude et de Recherche &#201;diter Interpr&#233;ter, sous la direction de Chantal Foucrier, Paris, Michel Houdiard &#201;diteur, 2005, p. 63-71.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Vid&#233;ographie&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;26 mars 2021, Journ&#233;e d'&#233;tudes | Plateformes d'&#233;criture en ligne, Universit&#233; Lyon 3&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&#171; L'agentivit&#233; de la lecture en contexte de litt&#233;rature num&#233;rique : un projet de recherche pluridisciplinaire &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://marge.univ-lyon3.fr/journee-doctorale-plateformes-decriture-en-ligne' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://marge.univ-lyon3.fr/journee-doctorale-plateformes-decriture-en-ligne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;1 f&#233;vrier 2021, Les rencontres TMNLab, Publics en ligne, publics en soi, , avec Aur&#233;lie Mouton-Rezzouk, &#171; Etat des lieux th&#233;oriques des possibles autour d'une exp&#233;rience spectaculaire augment&#233;e &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.tmnlab.com/2021/02/11/restitution-tmnlab-20-publics-en-ligne-publics-en-soi/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.tmnlab.com/2021/02/11/restitution-tmnlab-20-publics-en-ligne-publics-en-soi/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;24 mai 2017, Conf&#233;rence &#224; trois voix avec B&#233;reng&#232;re Voisin, Universit&#233; Paris 8 Vincennes &#8211; Saint-Denis, Aur&#233;lie Mouton-Rezzouk et Arnaud Rykner, Universit&#233; Paris 3 Sorbonne&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Intervention lors du colloque &#171; Lire par la voix d'un autre &#187; organis&#233; les 30 et 31 mars &#224; Rouen, dans le cadre du festival Terres de Paroles, en partenariat avec l'ARL Haute-Normandie, &#224; l'occasion du cycle &#171; &#233;motions litt&#233;raires : observatoire des pratiques contemporaines &#187; propos&#233; par les Universit&#233;s Paris 8 Vincennes-Saint-Denis et Paris 3 Sorbonne-Nouvelle, avec l'intervention d'universitaires et de professionnels du livre mais aussi des lectures par des com&#233;diens, comme une mani&#232;re de confronter le sujet &#224; son analyse.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.youtube.com/watch?v=i94oPb1lr6A&amp;ab_channel=ARLHaute-Normandie' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=i94oPb1lr6A&amp;ab_channel=ARLHaute-Normandie&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Mars 2015, Colloque Dramaturgie du conseil et de la d&#233;lib&#233;ration, Universit&#233; de Rouen, La d&#233;lib&#233;ration mise en sc&#232;ne. &#171; Prenez soin de vous de Sophie Calle ou les vertus du ch&#339;ur &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://webtv.univ-rouen.fr/videos/jeu-voisin-diapo-video/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://webtv.univ-rouen.fr/videos/jeu-voisin-diapo-video/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div class=&#034;hal-resultats container&#034;&gt; &lt;div class=&#034;w-fit&#034;&gt; &lt;h2 class=&#034;font-bold text-3xl md:text-4xl text-white bg-primary px-1 inline&#034; style=&#034;box-decoration-break: clone; -webkit-box-decoration-break: clone;&#034; id=&#034;&#034;&gt; Derni&#232;res publications dans hal &lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;mt-6 gap-4 flex flex-col&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3012676&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-paris8.hal.science/hal-03012676v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;L'Incipit de roman : enjeux d'un seuil ouvert sur un territoire imaginaire&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Conf&#233;rence, Centre d'&#201;tudes Francophones Robert Schuman, Universit&#233; de Tartu, Estonie&lt;/i&gt;, 2007, Tartu, Estonie&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3009079&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-paris8.hal.science/hal-03009079v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;D&#233;couvrez ce sable que je ne saurais voir, l'effet de la mise en image dans &#034;La Femme des sables&#034; de Hiroshi Teshigahara&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;&#034;La sc&#232;ne &#233;rotique sous le regard&#034;, dir. Fran&#231;oise Nicol et Laurence Perrigault&lt;/i&gt;, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, pp.17-26, 2014, coll. &#171; Interf&#233;rences &#187;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3108166&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-03108166v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Art is a Garanty of Sanity. Louise Bourgeois (1911-2010). Litt&#233;rature, r&#233;ception et partage d'exp&#233;rience,&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Sant&#233; et bien-&#234;tre &#224; l'&#233;preuve de la litt&#233;rature&lt;/i&gt;, 2017&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4309127&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04309127v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;&#201;crire, lire, diffuser, cr&#233;er ensemble des espaces litt&#233;raires sur des espaces immat&#233;riels : interactions et coop&#233;rations&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Les Cahiers du num&#233;rique&lt;/i&gt;, 18, 2022&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ISSUE&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3103955&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-paris8.hal.science/hal-03034261v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;La d&#233;lib&#233;ration mise en sc&#232;ne : Prenez soin de vous de Sophie Calle ou les vertus du choeur&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Dramaturgie du conseil et de la d&#233;lib&#233;ration&lt;/i&gt;, 16, 2016, Colloque Dramaturgies du conseil et de la d&#233;lib&#233;ration, organis&#233; par Xavier Bonnier et Ariane Ferry, Universit&#233; de Rouen, Publications num&#233;riques du C&#201;R&#201;dI, Actes de colloques et journ&#233;es d'&#233;tude (ISSN 1775-4054)&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4309337&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04309337v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Art is a Garanty of Sanity. Louise Bourgeois (1911-2010). Litt&#233;rature, r&#233;ception et partage d'exp&#233;rience&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;LAMBERT LUCAS EDITIONS. &lt;i&gt;Sant&#233; et bien-&#234;tre &#224; l'&#233;preuve de la litt&#233;rature, dir. Maria de Jesus Cabral, Jos&#233; Domingues de Almeida&lt;/i&gt;, louis lambert lucas, 2017&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4309101&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04309101v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Les &#233;motions litt&#233;raires &#224; l'&#339;uvre : lieux, formes et exp&#233;riences partag&#233;es d'aujourd'hui&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Itin&#233;raires. Litt&#233;rature, textes, cultures&lt;/i&gt;, 2022-1, 2022, &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.4000/itineraires.11799&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.4000/itineraires.11799&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ISSUE&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3027804&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-paris8.hal.science/hal-03027804v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;L'Homme sans qualit&#233;s de Robert Musil et ses effets de lecture. Exp&#233;rience perceptive et exp&#233;rience de pens&#233;e&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;&#034;La perception, entre cognition et esth&#233;tique&#034;, sous la direction d'Adinel Bruzan, Jean-Marie Chevalier, Raluca Mocan et Roxana Vicovanu&lt;/i&gt;, Paris, Garnier Flammarion, pp.227-240, 2016, coll. &#171; &#201;tudes de philosophie &#187;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4647326&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04647326v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Introduction &#224; &#201;crire, lire, diffuser, cr&#233;er ensemble des espaces litt&#233;raires sur des espaces immat&#233;riels&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Les Cahiers du num&#233;rique&lt;/i&gt;, 2023, Vol. 18 (n&#176;1-4, 2022), pp.9-30. &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.3166/LCN.2022.012&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.3166/LCN.2022.012&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3012650&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://univ-paris8.hal.science/hal-03012650v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Anamorphosis in literature : Holbein's painting The Ambassadors (1533) and the eponymous novel by Henry James (1903)&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Conf&#233;rence, Universit&#233; de Tartu, Estonie&lt;/i&gt;, 2008, Tartu, Estonia&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Giuseppina Sapio</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/giuseppina-sapio-1072</link>
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		<dc:date>2021-10-22T16:09:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Keivan Djavadzadeh</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;miologue, ma&#238;tresse de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187; de l'Universit&#233; Paris 8. Co-directrice du Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI) Chercheuse associ&#233;e &#224; l'IRCAV (Paris 3) et au Carism (Paris 2). &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche &lt;br class='autobr' /&gt;
Les travaux de Giuseppina Sapio portent sur les pratiques m&#233;diatiques en lien avec la repr&#233;sentation de la famille, de l'amour et de l'intime et, depuis (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;miologue, ma&#238;tresse de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187; de l'Universit&#233; Paris 8.&lt;br class='autobr' /&gt;
Co-directrice du Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI)&lt;br class='autobr' /&gt;
Chercheuse associ&#233;e &#224; l'IRCAV (Paris 3) et au Carism (Paris 2).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les travaux de Giuseppina Sapio portent sur les pratiques m&#233;diatiques en lien avec la repr&#233;sentation de la famille, de l'amour et de l'intime et, depuis quelques ann&#233;es, ils se concentrent sur l'&#233;tude de la m&#233;diatisation, en France et en Italie, des violences de genre, plus particuli&#232;rement des violences faites aux femmes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ses recherches, elle s'int&#233;resse aux processus de stigmatisation, de d&#233;nonciation et de resignification que les m&#233;dias contribuent &#224; alimenter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Collaborations et projets en cours ou pass&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En qualit&#233; de chercheuse associ&#233;e au Carism (Institut fran&#231;ais de presse, Paris 2), elle travaille sur la m&#233;diatisation des violences conjugales et des f&#233;minicides en France (en 2019 et en 2020) dans le cadre de l'ANR Gender Equality Monitor.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle collabore &#233;galement avec Deezer et le Centre Max Weber de Lyon &#224; une &#233;tude sur la repr&#233;sentation des violences de genre dans les chansons fran&#231;aises contemporaines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle est responsable d'une recherche-action en partenariat avec la F&#233;d&#233;ration France Victimes portant sur l'utilisation par des femmes victimes de violences conjugales de la web app M&#233;mo de Vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle poursuit sa collaboration avec l'Axe Genre et M&#233;dias du LERASS (Toulouse) sur les liens entre voix et genre dans les m&#233;dias.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En qualit&#233; de chercheuse associ&#233;e &#224; l'IRCAV, elle coordonne avec Beatriz Rodovalho un s&#233;minaire sur les pratiques audiovisuelles d'amateur &#224; la Sorbonne Nouvelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ouvrages&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2018, Mort &#224; Venise de Luchino Visconti, &#201;ditions Universitaires de Dijon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Directions d'ouvrage et de num&#233;ros de revue&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2020, en coll. avec M. Bazin, F. Lambert, Stigmatiser. Discours m&#233;diatiques et normes sociales, Le Bord de l'Eau, 2020.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2022, en coll. L. Biscarrat et M. Coulomb-Gully, Mat&#233;rialit&#233;s vocales : voix, genre et m&#233;dias ; Semen &#8211; Revue de s&#233;mio-linguistique des textes et discours, n&#176; 51.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chapitres d'ouvrage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2018, &#171; Du film Tutto parla di te (2012) d'Alina Marazzi au webdocumentaire Tutto parla di voi (2013) : de la stigmatisation &#224; la resignification du baby blues &#187;, in Claire Chatelet, Amanda Rueda et Julie Savelli (dir.), Les formes audiovisuelles connect&#233;es : pratiques de cr&#233;ation et exp&#233;riences spectatorielles, Aix Marseille : Presses Universitaires de Provence, pp. 129-139.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2018, &#171; Cr&#233;ativit&#233;, cr&#233;ation et &#339;uvre d'art : le sacre de l'amateur dans l'&#233;mission &#192; vos pinceaux (France 2, France 4, 2016-7) &#187;, Actes du Congr&#232;s 2018 de la SFSIC Cr&#233;ation, cr&#233;ativit&#233; et m&#233;diations, vol. 2, Mod&#232;les et strat&#233;gies d'acteurs, pp. 109-118 En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.sfsic.org/wp-inside/uploads/2020/05/actes-vol-2-congres-sfsic-2018.pdf' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.sfsic.org/wp-inside/uploads/2020/05/actes-vol-2-congres-sfsic-2018.pdf&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Le sacr&#233; au cin&#233;ma : enjeux s&#233;miotiques et esth&#233;tiques dans Jeanne captive (2011) de Philippe Ramos &#187;, in Vincent Cousseau, Florent Gabaude et Aline Le Berre (dir.), Jeanne politique : la r&#233;ception du mythe de Voltaire aux Femen, Limoges : Presses Universitaires de Limoges, pp. 269-284.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2016, &#171; Se voir, s'aimer dans les home movies : la m&#233;ta-famille ou l'apprentissage du regard familial &#187;, in Val&#233;rie Vignaux et B&#233;no&#238;t Turquety (dir.), L'amateur en cin&#233;ma, un autre paradigme. Histoire, esth&#233;tique, marges et institutions, Paris : Association Fran&#231;aise de Recherche sur l'Histoire du Cin&#233;ma (AFRHC), pp. 241-257.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2016, &#171; Mamma au masculin. &#201;tude des figures paternelles dans le cin&#233;ma italien contemporain &#187;, in Magalie Flores-Lonjou et Estelle Epinoux (dir.), La famille au cin&#233;ma. Regards juridiques et esth&#233;tiques, Paris : Mare &amp; Martin, coll. &#171; Droit et cin&#233;ma &#187;, pp. 411-423.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2014, &#171; Homesick for Aged Home Movies : Why Do We Shoot Contemporary Family Videos in Old-Fashioned Ways ? &#187;, in Katharina Niemeyer (dir.), Media and Nostalgia. Yearning for the Past, Present and Future, Hampshire, NewYork : Palgrave Macmillan Memory Studies, pp. 39-50.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2014, &#171; Home movies : la famille &#224; l'&#233;poque de sa reproductibilit&#233; num&#233;rique &#187;, in Godefroy Dang Nguyen et Sylvain Dejean (dir.), Internet : interactions et interfaces. Actes du 10e s&#233;minaire M@rsouin, Paris : L'Harmattan, pp. 321-338.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2014, &#171; La famille en un clic : &#233;tude d'une archive en ligne de home movies &#187;, in Giusy Pisano (dir.), L'archive-forme. Cr&#233;ation, M&#233;moire, Histoire, Paris : L'Harmattan, pp. 199-214.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2014, &#171; Bernardo Bertolucci et Jacques Demy. Pr&#233;sences fantomales dans le cin&#233;ma de Christophe Honor&#233; &#187;, [co-&#233;crit avec Laurent Jullier], in Jean Cleder (dir.), Christophe Honor&#233; : le cin&#233;ma nous inach&#232;ve, Lormont : &#201;ditions Le Bord de l'Eau, pp. 19-31.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2013, &#171; Bernardo Bertolucci, voleur de beaut&#233; et de jeunesse. &#192; propos de Beaut&#233; vol&#233;e (Bernardo Bertolucci, 1996) &#187;, in S&#233;bastien Dupont et Hugues Paris (dir.), L'adolescente et le cin&#233;ma. De Lolita &#224; Twilight, Toulouse : &#201;ditions &#201;r&#232;s, pp. 73-86.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2012, &#171; &#8220;And you will lose yourself in that otherness&#8230;&#8221;. Jonas Mekas' Walden &#187;,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;in Francesca Negro (dir.), P&#250;blico / Privado. O Deslizar de uma fronteira, Lisbonne : &#201;ditions H&#250;mus, pp. 243-252.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articles&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2020, &#171; Victimes de violences conjugales face aux campagnes institutionnelles entre ventriloquie, injonctions et paradoxes &#187;, in Ulrike Lune Riboni et Rapha&#235;le Bertho (dir.), Les images au c&#339;ur des rapports sociaux. Vers de nouveaux r&#233;gimes de repr&#233;sentation et de visibilit&#233; ? ; &#201;tudes de communication, n&#176; 54, pp. 53-70.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien : &lt;a href=&#034;http://Le choix de d&#233;part reste un choix &#233;ditorial : comme nous l'avons montr&#233; dans l'exemple de Brut, la r&#233;daction a test&#233; des th&#233;matiques, a retenu celles qui fonctionnaient le mieux, dans une logique industrielle d'essai/erreur classique, au plus pr&#232;s de l'observation du comportement des internautes sur les RSN. En parall&#232;le, avec le logiciel Crowd Tangle et d'autres programmes informatiques, les &#233;quipes dirigeantes et les r&#233;dactions ont identifi&#233; ce qui &#233;tait beaucoup partag&#233; par leur communaut&#233; et ont refait la m&#234;me chose au sein d'un ensemble de possibles dont elles ont s&#233;lectionn&#233; ce qui correspondait aussi aux valeurs qu'elles voulaient d&#233;fendre : ces m&#233;dias ont donc trouv&#233; leur identit&#233; &#233;ditoriale de cette mani&#232;re. Les &#233;quipes data, aujourd'hui beaucoup plus d&#233;velopp&#233;es et qui r&#233;actualisent les pratiques des services marketing et &#233;tudes, rationalisent ces processus, dotent les r&#233;dactions d'outils plus puissants et peuvent faire des recommandations pr&#233;cises qui seront, ou non, suivies d'effets. Or, &#233;tant donn&#233; qu'un des crit&#232;res les plus importants est celui du partage, du retweet, ces capsules vid&#233;os portent en elles, dans leur ADN de conception pourrait-on dire, des traces de r&#233;ception : elles sont con&#231;ues en fonction des traces des d&#233;bats et des th&#232;mes jug&#233;s comme importants par ceux auxquels elles sont destin&#233;es et elles ont vocation &#224; voyager via les r&#233;seaux sociaux pour &#234;tre &#224; nouveau vues et repartag&#233;es.&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/edc/10041&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2019, &#171; L'amour qui hait : la formule &#8220;crime passionnel&#8221; dans la presse fran&#231;aise &#187;, in Fabienne Baider et Maria Constantinou (dir.), Discours de la haine dissimul&#233;e, discours alternatifs et contre-discours, Semen &#8211; Revue de s&#233;mio-linguistique des textes et discours, n&#176; 47, pp. 23-42. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://journals.openedition.org/semen/12324' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://journals.openedition.org/semen/12324&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2019, &#171; Un &#339;il &#8220;moyen&#8221;. Les films de famille entre assujettissement id&#233;ologique et profanation &#187;, in Maxime Cervulle et Alexandra Saemmer (dir.), Regard et Communication ; Revue M.E.I. M&#233;diation &amp; Information, n&#176; 49, pp. 79-88.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://mei-info.com/revue/49/regard-et-communication/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://mei-info.com/revue/49/regard-et-communication/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2019, &#171; L'image-martyre. R&#233;appropriations t&#233;l&#233;visuelles des vid&#233;os d'amateur de l'attentat de Nice (2016) &#187;, in Ma&#235;lle Bazin, Gilles Ferragu, Claire S&#233;cail (dir.), M&#233;dias et attentats ; Temps des m&#233;dias. Revue d'histoire, vol. 1, n&#176; 32, 2019, pp. 184-199.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Quand la t&#233;l&#233;vision italienne d&#233;mystifie le mythe de la &#8220;M&#232;re-Courage&#8221; : les f&#233;minicides dans Amore criminale (2011-2015) &#187;, in St&#233;phanie Kunert et Sarah Lecossais (dir.), &#202;tre p&#232;re, &#234;tre m&#232;re : repr&#233;sentations et discours m&#233;diatiques ; Genre en s&#233;ries : cin&#233;ma, t&#233;l&#233;vision, m&#233;dias, n&#176; 6.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lien : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://genreenseries.weebly.com/uploads/1/1/4/4/11440046/6.6_sapio.pdf' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://genreenseries.weebly.com/uploads/1/1/4/4/11440046/6.6_sapio.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Le film de famille. Repr&#233;sentations collectives, mise en r&#233;cit et subjectivation &#187;, in St&#233;phane Olivesi (dir.), Psychanalyse, Socioanalyse ; Politiques de communication. La revue, n&#176; 8, pp. 27-47.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Familles et cam&#233;ras d'amateur : pourquoi a-t-on besoin de se filmer ? &#187;, Les Cahiers de la SFSIC, n&#176; 13, pp. 183-192.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Les scugnizzi d'Antonio Capuano. L'enfance napolitaine dans l'&#339;uvre cin&#233;matographique d'un auteur contemporain &#187;, in Yannick Gouchan (dir.), Enfances italiennes. La repr&#233;sentation de l'enfance ; Italies, n&#176; 21, pp. 469-487.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2016, &#171; La pratique des home movies en France de 1960 &#224; aujourd'hui &#187;, Les Enjeux de l'Information et de la Communication, vol. 1, n&#176; 17, pp. 51-61. En ligne : &lt;a href=&#034;http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2016/04-Sapio&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2016/04-Sapio&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2016/04-Sapio/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2016, &#171; Pas m&#226;le ! &#201;tude de genre et de r&#233;ception de la s&#233;rie italienne I Cesaroni &#187;, [co-&#233;crit avec Ilaria Simonetti], in Genevi&#232;ve Sellier (dir.), Masculinit&#233;s imag(in)&#233;es 1 ; Genre en s&#233;ries : cin&#233;ma, t&#233;l&#233;vision, m&#233;dias, n&#176; 4, pp. 102-133.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://genreenseries.weebly.com/uploads/1/1/4/4/11440046/4._6_sapio___simonetti.pdf' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://genreenseries.weebly.com/uploads/1/1/4/4/11440046/4._6_sapio___simonetti.pdf&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;http://http://genreenseries.weebly.com/uploads/1/1/4/4/11440046/4._6_sapio___simonetti.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://http://genreenseries.weebly....&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2016, &#171; Vita di ragazzi. Jeunes de banlieue dans les films italiens contemporains &#187;, in Andrea Grunert (dir.), Et les jeunes&#8230; ; Cin&#233;mAction, n&#176; 161, pp. 46-53. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2014, &#171; La noce &#224; l'&#233;cran : home movies et mariages d'amateurs en ligne &#187;, in Manuel Boutet et Laurence Le Douarin (dir.), La famille et les TIC au c&#339;ur des &#233;preuves et des c&#233;l&#233;brations ; RESET. Recherches en sciences sociales sur internet, n&#176; 3, 2014. En ligne : &lt;a href=&#034;http://reset.revues.org/390&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://reset.revues.org/390&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2013, &#171; Meta-famiglia : come gli home movies costruiscono la soggettivit&#224; familiare &#187; [trad. &#171; M&#233;ta-famille : comment les home movies construisent la subjectivit&#233; familiale &#187;], in Dario Mangano et Bianca Terracciano (dir.), Il senso delle soggettivit&#224;. Ricerche Semiotiche, ann&#233;e VII, n&#176; 15-16, pp. 200-204.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2013, &#171; Respiro (2002) d'Emanuele Crialese : dialecte et retour &#224; la &#8220;famille tot&#233;mique&#8221; &#187;, in Martin Barnier et Isabelle Le Corff (dir.), Les langues dans le cin&#233;ma europ&#233;en ; Mise Au Point, n&#176; 5. En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://map.revues.org/1326' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://map.revues.org/1326&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2012, &#171; Mort &#224; Vignole d'Olivier Smolders ou la syntaxe du temps familial &#187;, in Marion Delecroix, Annick Dragoni, Julie Fabre et Charlotte Serrus (dir.), Temps-r&#233;el, Tempsr&#233;el(s) ; Lignes de fuite, hors-s&#233;rie, n&#176; 3. En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.lignes-de-fuite.net/article.php3?id_article=179' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lignes-de-fuite.net/article.php3?id_article=179&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2012, &#171; Bernardo Bertolucci et sa &#8220;strat&#233;gie de l'araign&#233;e&#8221; &#187;, Narcisse &#224; l'&#233;cran, in B&#233;n&#233;dicte Bremard, Julie Michot et Carl Vetters (dir.) ; Les Cahiers du Littoral, n&#176; 15, pp. 95-106.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2009, &#171; Massimo Troisi e Il Postino, 1994 &#187;, Meridione. Sud e Nord nel mondo, ann&#233;e IX, n&#176; 1, pp. 45-74.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articles de vulgarisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2018, &#171; F&#233;minicide. Ce mot qui cogne &#187;, Tribune &#233;crite &#224; propos de l'&#171; Affaire Daval &#187;, Nouveau Magazine Litt&#233;raire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Go Pro Get Wild. Profaner la GoPro &#187;, Profane. Art amateur, amateur d'art, n&#176; 4.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2017, &#171; Mythologie du fansubber : exp&#233;riences de traduction et de trahison &#187;, Profane. Art amateur, amateur d'art, n&#176; 5.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2018, &#171; L'enfant et les grenouilles &#187;, Livret pour le coffret DVD du film 1900 (1976) de Bernardo Bertolucci, WildSide.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comptes-rendus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Le livre que Bernardo Bertolucci ignorait avoir &#233;crit &#187;, compte-rendu de Mon obsession magnifique par Fabio Francione et Piero Spila &#187;, Portail Nonfiction.fr, 25 juillet 2015. En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.nonfiction.fr/article-7715-le_livre_que_bertolucci_ignorait_avoir_ecrit.htm' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.nonfiction.fr/article-7715-le_livre_que_bertolucci_ignorait_avoir_ecrit.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Compte-rendu de Jean Ch&#226;teauvert et Gilles Delavaud (dir.), D'un &#233;cran &#224; l'autre, les mutations du spectateur, Paris : INA, L'Harmattan, 2016, 604 p. ; Communication &amp; Langages, n&#176; 191, 2017, pp. 150-151.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Compte-rendu de Fr&#233;d&#233;rique Berthet et Marion Froger (dir.), Le partage de l'intime. Histoire, esth&#233;tique, politique : cin&#233;ma, Montr&#233;al : Presses de l'Universit&#233; de Montr&#233;al, 2019, 200 p. ; Communication &amp; Langages, n&#176; 201, 2019, pp. 136-138.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Compte-rendu de Sarah Leperchey et Jos&#233; Moure (dir.), Filmer le quotidien, Bruxelles : Les Impressions Nouvelles, 2019, 253 p. ; Communication &amp; Langages, vol. 2, n&#176; 204, pp. 159-160.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interventions dans les m&#233;dias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;22 septembre 2020 | Radio Campus Paris&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Interview dans l'&#233;mission La Demi-heure autour de l'ouvrage Stigmatiser : discours m&#233;diatiques et normes sociales, co-dirig&#233; avec Fr&#233;d&#233;ric Lambert et Ma&#235;lle Bazin (Le Bord de l'Eau, 2020)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;cembre 2019 | T&#233;l&#233;rama&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Interview par Marion Bellal pour un article sur les films de famille publi&#233; &#224; l'occasion de la 14&#232;me &#233;dition du Festival du film de famille (Saint Ouen)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;cembre 2016 | Documentaire Films de famille&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Interview dans le documentaire Films de famille d'Alain Tyr ; Production : Evasion en Vid&#233;o &amp; label Vid&#233;o ; Diffusion : Tele Bocal. Plus de d&#233;tails sur le film : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.archimag.com/archives-patrimoine/2017/03/07/intimite-films-famille-revelent-histoires-familiales' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.archimag.com/archives-patrimoine/2017/03/07/intimite-films-famille-revelent-histoires-familiales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;25 novembre 2016 | Radio Campus Paris&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Invit&#233;e par Flore Di Sciullo, animatrice de l'&#233;mission En pleines formes, dans le cadre d'un d&#233;bat autour des pratiques d'amateur (en pr&#233;sence de Charlotte Halpern et Bertrand Houdin, fondateurs de la revue Profane). En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.radiocampusparis.org/tag/giuseppina-sapio/' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.radiocampusparis.org/tag/giuseppina-sapio/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12 septembre 2013 | Europe 1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Invit&#233;e par David Abiker et Guy Birenbaum, animateurs de l'&#233;mission radiophonique Des clics et des claques (rubrique &#171; La grande conversation &#187;), &#224; d&#233;battre autour de la question &#171; Nos films de vacances, peuvent-ils nous rendre heureux ? &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En ligne : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.europe1.fr/mediacenter/emissions/des-clics-et-des-claques/sons/des-clics-et-des-claques-12-09-13-1638863' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.europe1.fr/mediacenter/emissions/des-clics-et-des-claques/sons/des-clics-et-des-claques-12-09-13-1638863&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;11 septembre 2013 | Le Parisien&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Interview par Florence Deguen sur la pratique des home movies. Titre de l'article : &#171; Les films de famille que du bonheur &#187;, p. 32. Lien : &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://www.leparisien.fr/espace-premium/air-du-temps/les-films-de-famille-que-du-bonheur-11-09-2013-3125983.php' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.leparisien.fr/espace-premium/air-du-temps/les-films-de-famille-que-du-bonheur-11-09-2013-3125983.php&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;http://www.leparisien.fr/espace-premium/air-du-temps/les-films-de-famille-que-du-bonheur-11-09-2013-3125983.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.leparisien.fr/espace-premium/air-du-temps/les-films-de-famille-que-du-bonheur-11-09-2013-3125983.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div class=&#034;hal-resultats container&#034;&gt; &lt;div class=&#034;w-fit&#034;&gt; &lt;h2 class=&#034;font-bold text-3xl md:text-4xl text-white bg-primary px-1 inline&#034; style=&#034;box-decoration-break: clone; -webkit-box-decoration-break: clone;&#034; id=&#034;&#034;&gt; Derni&#232;res publications dans hal &lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;mt-6 gap-4 flex flex-col&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4951355&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04951355v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;M&#233;dias et violences sexistes et sexuelles&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Cahiers du Genre&lt;/i&gt;, A para&#238;tre&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4965360&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04965360v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Violences faites aux femmes : m&#233;diatisation de violences confin&#233;es&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;M&#233;diatiser la pand&#233;mie / Mediatizing the pandemic&lt;/i&gt;, Universit&#233; Laval (Canada); Universit&#233; Sorbonne nouvelle, Mar 2022, Online, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1398265&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01398265v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Home movies : la famille &#224; l'&#233;poque de sa reproductibilit&#233; num&#233;rique&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;DANG NGUYEN Godefroy; DEJEAN Sylvain &lt;i&gt;Internet : interactions et interfaces. Actes du 10e s&#233;minaire M@rsouin&lt;/i&gt;, L'Harmattan, 2014&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1398264&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01398264v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Homesick for Aged Home Movies : Why Do We Shoot Contemporary Family Videos in Old-Fashioned Ways ?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;Katharina Niemeyer. &lt;i&gt;Media and Nostalgia. Yearning for the Past, Present and Future&lt;/i&gt;, Palgrave MacMillan Memory Studies, 2014&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1398275&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01398275v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;La nostalgie de vieillir dans la trilogie This Must be The Place (2011), La grande bellezza (2013) et Youth (2015) de Paolo Sorrentino&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;La nostalgie au cin&#233;ma&lt;/i&gt;, Oct 2016, Angers, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4353843&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04353843v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Homesick for Aged Home Movies : Why Do We Shoot Contemporary Family Videos in Old-Fashioned Ways ?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Media and Nostalgia. Yearning for the Past, Present and Future&lt;/i&gt;, Palgrave Macmillan UK, 2014, &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.1057/9781137375889&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.1057/9781137375889&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4353880&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04353880v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Jean Ch&#226;teauvert et Gilles Delavaud (dir.), D'un &#233;cran &#224; l'autre, les mutations du spectateur&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Communication &amp; langages&lt;/i&gt;, 2017, 2017 (191), pp.150-151. &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.4074/S0336150017011103&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.4074/S0336150017011103&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4353808&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04353808v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Vita di ragazzi. Jeunes de banlieue dans les films italiens contemporains&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Cin&#233;mAction&lt;/i&gt;, 2016, pp.46-53&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4354005&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04354005v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Mamma au masculin. &#201;tude des figures paternelles dans le cin&#233;ma italien contemporain&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;La famille au cin&#233;ma. Regards juridiques et esth&#233;tiques&lt;/i&gt;, Mare &amp; Martin, 2016, 978-2849342299&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1398267&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01398267v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Bernardo Bertolucci et Jacques Demy, pr&#233;sences fantomales dans le cin&#233;ma de Christophe Honor&#233;&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;CLEDER Jean &lt;i&gt;Christophe Honor&#233;. Le cin&#233;ma nous inach&#232;ve&lt;/i&gt;, 2014&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Equipe technique et audiovisuelle</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/equipe-technique-et-audiovisuelle</link>
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		<dc:date>2020-12-17T11:32:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Boubacar Diarra</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Service cr&#233;ation audiovisuelle &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Service cr&#233;ation audiovisuelle est un service ressource de l'universit&#233; Paris 8, sp&#233;cialis&#233; dans la production audiovisuelle, les prestations techniques, l'assistance et l'accompagnement de projets p&#233;dagogiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Assistance et accompagnement p&#233;dagogique &lt;br class='autobr' /&gt;
Le P&#244;le Assistance et accompagnement p&#233;dagogique assiste les usagers dans la production de contenus (vid&#233;os et podcasts audios) et g&#232;re du pr&#234;t de mat&#233;riel (unit&#233;s de tournages, vid&#233;o projecteurs, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipes-" rel="directory"&gt;&#201;quipes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;font-size:20px;&#034;&gt; Service cr&#233;ation audiovisuelle &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Service cr&#233;ation audiovisuelle est un service ressource de l'universit&#233; Paris 8, sp&#233;cialis&#233; dans la production audiovisuelle, les prestations techniques, l'assistance et l'accompagnement de projets p&#233;dagogiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Assistance et accompagnement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le P&#244;le Assistance et accompagnement p&#233;dagogique assiste les usagers dans la production de contenus (vid&#233;os et podcasts audios) et g&#232;re du pr&#234;t de mat&#233;riel (unit&#233;s de tournages, vid&#233;o projecteurs, enceintes, enregistreurs sons&#8230;). En appui &#224; certains enseignements sp&#233;cialis&#233;s (journalisme de reportage images, journalisme radio, etc.), ce p&#244;le met &#224; dispositions des outils et des conseils techniques. Il assure &#233;galement la mise &#224; disposition et la maintenance de plusieurs box de montage et d'un studio radio, aussi convertible en studio t&#233;l&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mail : &lt;a href=&#034;mailto:assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Bureau : A447&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Technicienne image et son - R&#233;f&#233;rente radio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marie Gonnet&lt;br class='autobr' /&gt;
Bureau : A447&lt;br class='autobr' /&gt;
Mail : &lt;a href=&#034;mailto:marie.gonnet02@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;marie.gonnet02@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 01 49 40 66 59&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s de r&#233;servation de mat&#233;riel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Boxes de montage&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Acc&#232;s 10h-16h30&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Modalit&#233;s de r&#233;servation :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Formalisation d'une demande de r&#233;servation et/ou d'accompagnement par un&#183;e technicien&#183;ne par mail &#224; &lt;a href=&#034;mailto:assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation le jour J, sans r&#233;servation, en s'enregistrant &#224; l'accueil du service technique. Cette option pr&#233;sente le risque que les boxes soient ferm&#233;s ou non disponibles et qu'aucun&#183;e technicien&#183;ne ne soit disponible pour un accompagnement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Pr&#234;t de mat&#233;riel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;servation du mat&#233;riel et prise de rendez-vous aupr&#232;s de &lt;a href=&#034;mailto:assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les r&#233;servations qui ne sont pas suffisamment anticip&#233;es (1 semaine &#224; l'avance minimum) ne sont pas garanties.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Pr&#234;t de mat&#233;riel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;servation du mat&#233;riel et prise de rendez-vous aupr&#232;s de &lt;a href=&#034;mailto:assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les r&#233;servations qui ne sont pas suffisamment anticip&#233;es (1 semaine &#224; l'avance minimum) ne sont pas garanties.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Enregistrements sessions et travaux &#233;tudiants en studio&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;servation et demande d'accompagnement aupr&#232;s de &lt;a href=&#034;mailto:assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;assistance.audiovisuel@univ-paris8.fr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Plus d'informations du Service cr&#233;ation audiovisuel sur &lt;a href=&#034;https://e-p8.univ-paris8.fr/uPortal/f/u63l1s27/p/PoleCreationAudiovisuelle.u63l1n1799/max/render.uP?pCp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ENT&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez &#233;galement plus d'informations relatives au p&#244;le assistance sur &lt;a href=&#034;https://catalogue-ent.univ-paris8.fr/polecreationaudiovisuelle/sources/pcindex.php?currentId=b9119400-2705-4b5f-a779-314a8d7e7713&amp;racineId=6b069d18-f624-46e7-96ec-5b87f2ac6f88&amp;third=&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ENT&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Marie Chagnoux</title>
		<link>https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/marie-chagnoux</link>
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		<dc:date>2020-09-28T16:48:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>stafccom</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tresse de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris VIII. Docteur en linguistique computationnelle (Universit&#233; de Paris IV &#171; Sorbonne &#187;, 2006). Chercheuse au Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI). &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche &lt;br class='autobr' /&gt;
Ses recherches portent sur les transformations des pratiques et des discours par le num&#233;rique (notamment dans les domaines m&#233;diatiques et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;tresse de conf&#233;rences en Sciences de l'information et de la communication &#224; l'&lt;a href='http://www.ufr-culture-communication.univ-paris8.fr' target=&#034;_blank&#034;&gt;UFR &#171; Culture et communication &#187;&lt;/a&gt;, Universit&#233; de Paris VIII. Docteur en linguistique computationnelle (Universit&#233; de Paris IV &#171; Sorbonne &#187;, 2006). Chercheuse au &lt;a href='https://cemti.univ-paris8.fr/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Centre d'&#233;tudes sur les m&#233;dias, les technologies et l'internationalisation (C&#201;MTI)&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Th&#232;mes de recherche&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ses recherches portent sur les transformations des pratiques et des discours par le num&#233;rique (notamment dans les domaines m&#233;diatiques et p&#233;dagogiques).&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&#233;crits num&#233;riques&lt;/li&gt; &lt;li&gt;web de donn&#233;es&lt;/li&gt; &lt;li&gt;datajournalisme&lt;/li&gt; &lt;li&gt;datavisualisation&lt;/li&gt; &lt;li&gt;innovation p&#233;dagogique&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;Publications&lt;/h3&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;2015 (en coll. avec Fanny Desse). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01511493%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Dynamiques et modalit&#233;s d'autor&#233;gulation d'une liste de discussion ? &#187;&lt;/a&gt;. In &#201;lizabeth Gard&#232;re &amp; Christian Le Mo&#235;nne. &lt;em&gt;Organisations digitales : Individus, sant&#233;, d&#233;ontologie en contexte num&#233;rique&lt;/em&gt;, L'Harmattan, pp.49&#8211;62, 2015, 978&#8211;2&#8211;336&#8211;30737&#8211;4&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2015. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01362868%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; La culture du clic favorise-t-elle le journalisme populiste ? &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Multitudes&lt;/em&gt;, &#201;d. Inculte&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2016. &lt;a href='https://theconversation.com/danse-avec-les-stars-et-la-mediatisation-dun-sport-confidentiel-66100' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; &#8220;Danse avec les stars&#8221; et la m&#233;diatisation d'un sport confidentiel &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;The Conversation&lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2017 (en coll. avec Didier Baltazart). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01684512' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; &#201;cologie num&#233;rique des enseignants-chercheurs : entre habitus p&#233;dagogique et bricolage personnel &#187;&lt;/a&gt;. In Luc Massou &amp; Nathalie Lavielle-Gutnik. &lt;em&gt;Enseigner &#224; l'universit&#233; avec le num&#233;rique. Savoirs, ressources, m&#233;diations&lt;/em&gt;, De Boeck, pp.43&#8211;63, 2017, 978&#8211;2&#8211;8073&#8211;1330&#8211;9&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2017 (en coll. avec Nathalie Lavielle-Gutnik). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01684534%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Usages du num&#233;rique : tentatives de coop&#233;ration et logiques de don &#187;&lt;/a&gt;. In Luc Massou &amp; Nathalie Lavielle-Gutnik. &lt;em&gt;Enseigner &#224; l'universit&#233; avec le num&#233;rique. Savoirs, ressources, m&#233;diations&lt;/em&gt;, De Boeck, pp.153&#8211;178, 2017, 9782807313309&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2017 (en coll. avec Pierre Humbert). &lt;a href='https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/ecrire/%20https:/hal.archives-ouvertes.fr/hal-01722888%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Wiki, bo&#238;te &#224; outils ou bo&#238;te de Pandore ? &#187;&lt;/a&gt;. In &#201;tienne Cavali&#233; &amp; Fr&#233;d&#233;ric Clavert &amp; Olivier Legendre &amp; Dana Martin. &lt;em&gt;Exp&#233;rimenter les humanit&#233;s num&#233;riques. Des outils individuels aux projets collectifs&lt;/em&gt;, Presses de l'Universit&#233; de Montr&#233;al, pp.63&#8211;79, 2017, 978&#8211;2&#8211;7606&#8211;3802&#8211;0&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01792941' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; JE est un lien : hyperliens d'identification et discours journalistiques &#187;&lt;/a&gt;. Justine Simon.&lt;em&gt; Le &lt;/em&gt;&lt;em&gt;d&lt;/em&gt;&lt;em&gt;iscours hypertextualis&#233;. Espaces &#233;nonciatifs mosa&#239;ques&lt;/em&gt;, Presses universitaires de Franche-Comt&#233;, pp.19&#8211;40, 2018, 978&#8211;2&#8211;84867&#8211;618&#8211;0&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;Conf&#233;rences&lt;/h3&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;2008 (en coll. avec Delphine Battistelli). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00336859v2%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Vers un outil de visualisation de la dynamique textuelle : l'exemple des ph&#233;nom&#232;nes citationnels et modaux &#187;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2008. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00336855' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Informer sans s'engager : variations de prise en charge &#233;nonciative dans les sujets d'actualit&#233; &#187;&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;li&gt;2009. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01497263%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Informer sans s'engager : mod&#233;lisation de la dynamique &#233;nonciative dans les sujets d'actualit&#233; &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;CORELA &#8211; COgnition, REpr&#233;sentation, LAngage&lt;/em&gt;, CERLICO&#8211;Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 7&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2014 (en coll. avec Fanny Desse). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01364945%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; &#201;tude des m&#233;canismes d'autor&#233;gulation d'une liste de discussion : dynamique et modalit&#233;s de la r&#233;flexion collective &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;XIX&lt;span&gt;e&lt;/span&gt; Congr&#232;s de la SFSIC Penser les techniques et les technologies : Apports des Sciences de l'Information et de la communication et perspectives de recherches&lt;/em&gt;, SFSIC, Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise des Sciences de l'Information et de la Communication, Juin, Toulon, France&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2014. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01685723%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Les mooks, nouvel espace narratif du journalisme ? &#201;tude de la prise en charge &#233;nonciative dans la revue &lt;em&gt;XXI&lt;/em&gt; &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Colloque international &#171; Les Revues-livres, ou Mooks : nouveaux espaces du journalisme narratif &#187;&lt;/em&gt;, Centre de recherche sur les m&#233;diations (Universit&#233; de Lorraine) ; Festival Litt&#233;rature et Journalisme de Metz, Avril, Metz, France. pp.185&#8211;200&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2016 (en coll. avec Samuel Nowakowski &amp; H&#233;l&#232;ne Boulanger). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01510637%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Une logique de tiers lieux au service d'une strat&#233;gie de formation des enseignants-chercheurs &#224; l'universit&#233; de Lorraine &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;3e Colloque international en &#233;ducation&lt;/em&gt;, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Mai, Montr&#233;al, Canada&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2016. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01723332' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; &#8221;Ils ont le droit de me solliciter par mail&#8221;, quand l'enseignant-chercheur d&#233;finit son &#233;cologie num&#233;rique &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Congr&#232;s international d'Actualit&#233; de la recherche en &#233;ducation et en formation (AREF) 2016. &#192; quelles questions cherchons-nous r&#233;ponse ?&lt;/em&gt;, Association belge des chercheurs en &#233;ducation (ABC&#8211;Educ, Belgique) ; Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'&#233;ducation (AECSE, France) ; Soci&#233;t&#233; suisse pour la recherche en &#233;ducation (SSRE, Suisse) ; Haute &#201;cole Louain en Hainaut (HELHa, Belgique) ; Groupe interdisciplinaire de recherche sur la socialisation, l'&#233;ducation et la formation (Girsef, Universit&#233; catholique de Louvain, Belgique) ; Institut d'administration scolaire (Inas, Universit&#233; de Mons, Belgique), Jul 2016, Mons, Belgique &lt;/li&gt; &lt;li&gt;2016. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01723326%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Enseignants et &#233;tudiants, des relations en m&#233;diation sous les regards crois&#233;s de la pluridisciplinarit&#233; &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Congr&#232;s international d'Actualit&#233; de la recherche en &#233;ducation et en formation (AREF) 2016. &#192; quelles questions cherchons-nous r&#233;ponse ?&lt;/em&gt;, Association belge des chercheurs en &#233;ducation (ABC&#8211;Educ, Belgique) ; Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'&#233;ducation (AECSE, France) ; Soci&#233;t&#233; suisse pour la recherche en &#233;ducation (SSRE, Suisse) ; Haute &#201;cole Louain en Hainaut (HELHa, Belgique) ; Groupe interdisciplinaire de recherche sur la socialisation, l'&#233;ducation et la formation (Girsef, Universit&#233; catholique de Louvain, Belgique) ; Institut d'administration scolaire (Inas, Universit&#233; de Mons, Belgique), Jul 2016, Mons, Belgique&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2016. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01510902%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; R&#233;-imaginer ses enseignements gr&#226;ce aux TICE &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Journ&#233;e d'&#233;tude &#171; Imaginaire et technologie &#187;&lt;/em&gt;, Association fran&#231;aise de sociologie ; Universit&#233; de Lorraine ; Laboratoire Lorrain de Sciences Sociales (2L2S), Mars, Metz, France&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2017 (en coll. avec Nicolas Puillandre, Julien Brisset, Simon Chagnoux, &#201;tienne Cavillier). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01617897%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; TreePics : visualizing trees with pictures &#187;.&lt;/a&gt; &lt;em&gt;European Journal of Taxonomy&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;Consortium of European Natural History Museums&lt;/em&gt;, 2017, 353, pp.1&#8211;7&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018 (en coll. avec Charlotte Lacoste &amp; Corinne Martin). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01726603%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Recueillir des t&#233;moignages sur un &#233;v&#233;nement traumatique. Retour d'exp&#233;rience &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;S&#233;minaire &#171; Radicalit&#233;s, violences, discours et m&#233;dias &#187;&lt;/em&gt;, Centre de recherche sur les m&#233;diations (Crem) / Universit&#233; de Lorraine, Metz, France. &lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018 (en coll. avec Julien Aligon). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01928334%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Exploration de donn&#233;es et journalisme : vers la sp&#233;cification de narrations journalistiques &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Rencontre annuelle &#171; Masses de donn&#233;es, informations et connaissances en sciences (MaDICS) 2018. Big Data &#8211; Data Science &#187;&lt;/em&gt;, Groupement de recherche (GDR) MaDICS, Strasbourg, France&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018 (en coll. avec Nathalie Lavielle-Gutnik). &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01741113%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Le num&#233;rique, catalyseur des tensions identitaires de l'enseignant-chercheur ? &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Colloque international &#171; Usages du num&#233;rique en &#233;ducation. Regards critiques &#187;&lt;/em&gt;, Icar (CNRS, Universit&#233; Lyon 2, ENS de Lyon). &lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01783766%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Narrer le direct : suivi live de l'actualit&#233; par les journalistes de la PQR &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Colloque international &#171; Formes discursives. Interactions, narrations, repr&#233;sentations &#187;&lt;/em&gt;, Interstud (Universit&#233; Vasile Alecsandri, Bac&#259;u, Roumanie) ; Cetal (Universit&#233; Vasile Alecsandri, Roumanie)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01784663%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Num&#233;rique et mutation des pratiques journalistiques &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Atelier &#171; Corpus pour l'analyse de la qualit&#233; du journalisme d'exploration des donn&#233;es (Cajole) &#187;&lt;/em&gt;, CORIA&#8211;TALN&#8211;RJC ; Conf&#233;rence en Recherche d'Information et Applications (CORIA) ; Conf&#233;rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN) ; Rencontre jeunes chercheurs (RJC) ; ARIA (Association francophone de Recherche d'Information et Applications) ; ATALA (Association pour le Traitement Automatique des Langues), Rennes, France&lt;/li&gt; &lt;li&gt;2018. &lt;a href='https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01915378%20' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; Pr&#233;sentation des r&#233;sultats du projet #Live (Journalisme et num&#233;rique : suivi et narration de l'actualit&#233; en direct) &#187;&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;Journ&#233;es d'&#233;tude &#171; &#201;criture journalistique, num&#233;rique et territoire &#187;&lt;/em&gt;, CREM (Universit&#233; de Lorraine), Metz, France&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3&gt;Vid&#233;ographie&lt;/h3&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;
&lt;p&gt;2016. &lt;a href='https://www.maisons-pour-la-science.org/node/20425' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#171; La classe collaborative &#187;&lt;/a&gt;. S&#233;minaire de formation &#171; La P&#233;pini&#232;re 4.1 : les usages du num&#233;rique de demain &#187; (19 octobre). Maison pour la science en Lorraine&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div class=&#034;hal-resultats container&#034;&gt; &lt;div class=&#034;w-fit&#034;&gt; &lt;h2 class=&#034;font-bold text-3xl md:text-4xl text-white bg-primary px-1 inline&#034; style=&#034;box-decoration-break: clone; -webkit-box-decoration-break: clone;&#034; id=&#034;&#034;&gt; Derni&#232;res publications dans hal &lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;mt-6 gap-4 flex flex-col&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1362868&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01362868v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;La culture du clic favorise-t-elle le&#160;journalisme populiste&#160;?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Multitudes&lt;/i&gt;, 2015&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3675363&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-03675363v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Redire pour mieux dire l'indicible. La presse au lendemain des attentats du 13 novembre&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;35e colloque international CerLICO Dire et re-dire : bis repetita ?&lt;/i&gt;, Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (CerLICO), May 2022, Rennes, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-5381395&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-05381395v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Ombre et lumi&#232;re, la construction m&#233;diatique des figures des r&#233;cits des attentats du 13&#160;novembre 2015&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Revue des Sciences Humaines&lt;/i&gt;, 2025, 359, pp.25-36. &lt;a target=&#034;_blank&#034; href=&#034;https://dx.doi.org/10.4000/14xxh&#034; rel=&#034;noreferrer noopener&#034;&gt;&#10216;10.4000/14xxh&#10217;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub ART&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-3519178&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-03519178v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Comment retrouver un brin de texte dans une montagne de documents? Plaidoyer pour une approche transdisciplinaire&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;2021&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub OTHER&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1511493&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01511493v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Dynamiques et modalit&#233;s d'autor&#233;gulation d'une liste de discussion&#160;?&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;Elizabeth Gard&#232;re; Christian Le Mo&#235;nne. &lt;i&gt;Organisations Digitales : Individus, sant&#233;, d&#233;ontologie en contexte num&#233;rique&lt;/i&gt;, L'Harmattan, pp.49-62, 2015, 978-2-336-30737-4&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COUV&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-5315670&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-05315670v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Souvenirs en construction : dynamiques m&#233;diatiques et repr&#233;sentations des attentats du 13 novembre 2015&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;S&#233;minaire de recherche du Programme 13-Novembre&lt;/i&gt;, Jun 2025, Paris, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1723326&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01723326v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Enseignants et &#233;tudiants, des relations en m&#233;diation sous les regards crois&#233;s de la pluridisciplinarit&#233;&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Congr&#232;s international d'Actualit&#233; de la recherche en &#233;ducation et en formation (Aref) 2016. &#192; quelles questions cherchons-nous r&#233;ponse ?&lt;/i&gt;, Association belge des chercheurs en &#233;ducation (ABC-Educ, Belgique); Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'&#233;ducation (AECSE, France); Soci&#233;t&#233; suisse pour la recherche en &#233;ducation (SSRE, Suisse); Haute &#201;cole Louain en Hainaut (HELHa, Belgique); Groupe interdisciplinaire de recherche sur la socialisation, l'&#233;ducation et la formation (Girsef, Universit&#233; catholique de Louvain, Belgique); Institut d'administration scolaire (Inas, Universit&#233; de Mons, Belgique), Jul 2016, Mons, Belgique&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1685723&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01685723v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Les mooks, nouvel espace narratif du journalisme ? &#201;tude de la prise en charge &#233;nonciative dans la revue XXI&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Colloque international Les Revues-livres, ou Mooks : nouveaux espaces du journalisme narratif&lt;/i&gt;, Centre de recherche sur les m&#233;diations (Crem, Universit&#233; de Lorraine); Festival Litt&#233;rature et Journalisme de Metz, Apr 2014, Metz, France. pp.185-200&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-1915378&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01915378v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Pr&#233;sentation des r&#233;sultats du projet #Live (Journalisme et num&#233;rique : suivi et narration de l'actualit&#233; en direct)&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Journ&#233;es d'&#233;tude &#201;criture journalistique, num&#233;rique et territoire&lt;/i&gt;, Centre de recherche sur les m&#233;diations (Crem, Universit&#233; de Lorraine), Nov 2018, Metz, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-resultat-4743879&#034;&gt; &lt;div class=&#034;hal-preview&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04743879v1&#034; class=&#034;hal-titre&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt; &lt;h3 class=&#034;text-lg font-bold&#034;&gt;Annoter les valeurs de &#034;pouvoir&#034; dans un corpus d'entretiens semi-dirig&#233;s&lt;/h3&gt; &lt;/a&gt; &lt;div class=&#034;hal-auteurs&#034;&gt; , , &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;hal-citation&#034;&gt;&lt;i&gt;Colloque Au-del&#224; de la face sensible de la signification lexicale&lt;/i&gt;, Ecole des hautes &#233;tudes en sciences sociales (EHESS), Sep 2024, Paris, France&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;bulle&#034;&gt;type pub COMM&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>Juliette Lepercq</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Enseignante-chercheuse associ&#233;e en Sciences de l'information et de la communication (71e section du CNU) &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris VIII. Responsable de la pr&#233;-professionnalisation en licence (pr&#233;pro 1). &lt;br class='autobr' /&gt;
Dipl&#244;m&#233;e en Lettres modernes de l'Universite&#769; de Paris-Nanterre (1998) et en &#233;criture cr&#233;ative de l'UCLA (2012), Juliette Lepercq enseigne &#224; l'Universit&#233; de Paris VIII depuis 2005. Elle poursuit en parall&#232;le une activit&#233; de sc&#233;nariste, &#8220;script doctor&#8221; et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/-equipe-pedagogique-" rel="directory"&gt;&#201;quipe p&#233;dagogique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Enseignante-chercheuse associ&#233;e en Sciences de l'information et de la communication (71&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; section du CNU) &#224; l'UFR &#171; Culture et communication &#187;, Universit&#233; de Paris VIII. Responsable de la &lt;a href='https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/stages-pre-professionalisation' class=&#034;spip_in&#034;&gt;pr&#233;-professionnalisation en licence (pr&#233;pro 1)&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dipl&#244;m&#233;e en Lettres modernes de l'Universite&#769; de Paris-Nanterre (1998) et en &#233;criture cr&#233;ative de l'UCLA (2012), Juliette Lepercq enseigne &#224; l'Universit&#233; de Paris VIII depuis 2005. Elle poursuit en parall&#232;le une activit&#233; de sc&#233;nariste, &#8220;script doctor&#8221; et consultante en d&#233;veloppement cr&#233;atif (Same Player, Writing room).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Contact :&lt;br class='autobr' /&gt;
juliette.lepercq@univ-paris8.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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